і в прикладному, практичному плані.
Класифікація видів психічних станів за різними підстав їх характеристик включає в себе стану розумові (Інтелектуальні), емоційні, вольової активності і пасивності, трудові та навчальні, стану стресу, підйому, розгубленості, мобілізаційної готовності, пересиченість, очікування, публічного самотності і т.п.
А.О. Прохоров [12], за аналогією з тимчасової віссю, градуюються психічні стани по енергетичної шкалою . У підставі такої градації Прохоров поклав континуум активації Д. Ліндслі і шкалу рівнів психічної активності В.А. Ганзена, В.М. Юрченко. Такий підхід дозволив виділити три рівні психічної активності, з відповідними їм станами психічної активності:
1) стан підвищеної психічної активності (Щастя, захват, екстаз, тривога, страх і т.д.);
2) стану середньої (оптимальної) психічної активності (спокій, симпатія, готовність, зацікавленість і т.д.);
3) стану зниженої психічної активності (марення, смуток, стомлення, неуважність, кризовий стан і т.д.). Перший і третій рівні Прохоров пропонує розуміти як нерівноважні, а середній - як умовно рівноважний, при цьому важлива особливість нерівноважних станів у тому, що вони є ланкою, попереднім виникненню новоутворень у структурі особистості, обумовлюючи виникнення останніх. Згодом новоутворення закріплюються у вигляді властивостей, рис і т.д.
Стани мають характеристики різного ступеня узагальненості: загальні, видові, індивідуальні. До числа характеристик стану відноситься і ступінь усвідомленості суб'єктом того чи іншого стану. Суб'єктивні та об'єктивні характеристики психічних станів людини є характеристиками одного і того ж об'єкта, досить повне вивчення якого, виходячи з єдності внутрішнього і зовнішнього, неможливо без залучення тих і інших. Центральній ж, системоутворюючою характеристикою всього компонентного складу психічного стану (по термінології П.К. Анохіна) є ставлення людини. У структурі стану вона представляє рівень свідомості та самосвідомості людини. Ставлення як характеристика свідомості - це ставлення до навколишньої дійсності; як характеристика самосвідомості - це саморегуляція, самоконтроль, самооцінка, тобто встановлення рівноваги між зовнішніми впливами, внутрішнім станом і формами поведінки людини. Відносно характеристик стану Брушлінскій зазначає, що станам притаманні характеристики, властиві всій психіці. Це підкреслює якість безперервності станів, яке, у свою чергу, пов'язано з такими сторонами станів, як інтенсивність і стійкість. Стану, крім характеристик, мають тимчасові, емоційні, активаційні, тонічні, тензіонние (напруженість волі) параметри.
Поряд з характеристиками і параметрами виділяють і функції станів. Головними серед них можна назвати:
а) функцію регулювання (у процесах адаптації);
б) функцію інтеграції окремих психічних станів та освіта функціональних одиниць (процес-стан-властивість). Завдяки цим функціям забезпечуються окремі акти психічної активності в поточному часу, організація психологічного ладу особистості, необхідного для ефективного її функціонування в різних сферах життєдіяльності.
Цікаву концепцію пропонує В.І. Чирков [18]. З діагностичними цілями він виділяє в психологічних станах п'ять факторів: настрій, оцінка ймовірності успіху, мотивація (рівень її), рівень неспання (тонічний компонент) і ставлення до роботи (Діяльності). Ці п'ять факторів він об'єднує в три групи: мотиваційно-спонукальна (Настрій і мотивація), емоційно-оцінна (оцінка ймовірності успіху і ставлення до роботи) і актіваціонно-енергетична (рівень неспання). Окремо стоять класифікації станів на основі системного підходу, що розділяють психічні стани з того чи іншою ознакою. Деякі психологи поділяють психічні стани на вольові (дозвіл-напруга), які в свою чергу діляться на практичні та мотиваційні, на афективні (задоволення-невдоволення), які діляться на гуманітарні та емоційні, на стани свідомості (сон-активація). Крім цього пропонується поділ станів на стани індивіда, стану суб'єкта діяльності, стану особистості та стану індивідуальності. На наш погляд, класифікації дозволяють добре зрозуміти конкретне психічний стан, описати психічні стани, але по відношенню до прогностичної функції класифікації несуть слабку навантаження. Проте не можна не погодитися з вимогами системного підходу, розглядати психологічні стани на різних рівнях, різних аспектах.
За своїм динамічному характером психічні стани займає проміжне положення між процесами і властивостями. Відомо, що психічні процеси (наприклад, увагу, емоції та ін) в певних умовах можуть розглядатися як стану, а часто повторювані стану сприяють розвитку відповідних властивостей особистості. Взаємозв'язок між психічними станами і властивостями, не в останню чергу через те, що властивості в набагато більшому ступені піддаються безпосередньому розпізнаванню, ніж проце...
