си, а головним чином через те, що, на наш погляд, неврожденности властивості людини є статистичної мірою прояву тих або інших параметрів психічних станів, або їх сукупностей (конструктів). p> На необхідність залучення категорії психічних станів для розуміння властивостей вказує А.О. Прохоров [12], Левітів Н.Д. [8]: "Щоб зрозуміти рису характеру, треба спочатку її точно описати, проаналізувати і пояснити як тимчасовий стан. Тільки після такого дослідження можна ставити питання про умови закріплення даного стану, його стійкості в структурі характеру ", а також Пуні А.Ц. [13, стор.29]: "стан: можна представити як врівноважену, відносно стійку систему особистісних характеристик спортсменів, на тлі яких розгортається динаміка психічних процесів ". Вказівка ​​на те, що психічні властивості є лише статистична міра прояву психічних станів, є і у А.Г. Ковальова [6]: "Психічні стани нерідко стають типовими для даної особистості, характерними для даної людини. У типових для даної людини станах знаходять своє вираження психічні властивості особистості ". Вплив знову-таки типових станів на якості особистості можна знайти у А.О. Прохорова. Перов А.К. вважає, що якщо психічний процес і стан мають істотне значення для людини, то вони в кінцевому підсумку перетворюються в стійкі його ознаки. Про те, що фазові стани можуть маскувати і демаскувати тип нервової системи, писав Распопов П.П. [15]. Про вплив негативних емоційних станів на формування негативних рис характеру на прикладі неврозів, повідомив В.Н. Мясищев. Є також експериментальні дані про зв'язок психічних станів і властивостей. br/>
1.2 Характеристика типових психічних станів у ситуації навчальної діяльності
Психічні стани найчастіше проявляються як реакція на ситуацію або діяльність і носять адаптивний, пристосувальний характер до постійно змінюється навколишньої дійсності, узгоджуючи можливості людини з конкретними об'єктивними умовами і організовуючи його взаємодії з середовищем. Фізіологічну основу психічних станів складають функціональні динамічні системи (нейронні комплекси), об'єднані за принципом домінанти. На відміну від фізіологічних реакцій, відображають енергетичну сторону адаптаційних процесів організму, психічні стани визначаються переважно інформаційним фактором і відповідають за забезпечення пристосувального поведінки на психічному рівні. Психічні стани - явища виключно індивідуалізовані, так як залежать від особливостей конкретної особистості, її ціннісних орієнтацій тощо Відповідність психічних станів викликав їх умовам може бути порушена. У цих випадках відбувається ослаблення їх пристосувальної ролі, зниження ефективності поведінки і діяльності аж до повної дезорганізації.
На цьому грунті можуть виникнути так звані важкі стану. Але перш ніж приступити до аналізу важких станів, необхідно охарактеризувати стану, супутні нормальної реалізації життєвих потреб. Такого роду стану в умовах повсякденної, професійної діяльності визначаються як стану функціонального комфорту, тобто це значить, що кошти та умови праці конкретної людини повністю відповідають його функціональним можливостям, а сама діяльність супроводжується позитивним емоційним до неї ставленням.
Такому стану властива досить висока активність, що супроводжується оптимальною за силою нервових і психічних функцій людини. Однак ідеальних умов для будь-якої діяльності практично не буває ніколи. Найчастіше мають місце більші чи менші, зовнішні або внутрішні перешкоди, які нормальне активний стан можуть значно змінити, перетворивши його у важкий. При цьому має значення, як тип перешкоди, так і фаза діяльності, в якій ця перешкода діє.
Термін В«важкий станВ» був вперше введений в наукову практику Ф.Д. Горбовим, більше чверті століття тому, що досліджували поведінку і самопочуття льотчиків в напружених ситуаціях. Він виявив, що виконання деяких професійних завдань супроводжується короткочасними нервовими зривами, бистропереходящімі порушеннями оперативної пам'яті, просторової орієнтування, вегетативної сфери.
Однією з умов оволодіння культурою саморегуляції є знання про важких станах та обставини, за яких вони виникають. Важкі стану стосовно ситуацій повсякденного життя можна поділити на такі чотири групи:
1) Психічні стани, викликані надмірною психофізіологічної мобілізації організму в природних фазах діяльності. Сюди відносяться несприятливі форми предрабочего і робочих станів, домінантні стану (нав'язливість думок і дій тощо)
2) Психічні стани, формуються під впливом несприятливих або незвичних факторів зовнішнього середовища біологічного, психологічного та соціального характеру (реактивні стану). Ця група включає такі дуже різнорідні стану, як стомлення, дрімотний стан (монотонія), тривогу, депресію, афект, фрустрацію, а також стани, що викликаються дією са...
