гатьом доставляють перебої в серці, поколювання в грудях. Трапляються труднощі в диханні, виникає відчуття нестачі повітря, неповного вдиху. Відстають у розвитку легкі, стримувані вузькою грудною кліткою. М'язи ростуть повільніше кісток, в тому числі і серцева. Виходить, що серцево-судинна і дихальна системи працюють, що називається, В«зі скрипомВ», з перебоями. Вони насилу можуть В«ОбслужитиВ» подовжуючи виросло тіло. Особливо чутливий до нестачі кровопостачання мозок. У молодших підлітків можуть з'являтися шум у вухах, відчуття В«Ватяною головиВ». Їх працездатність знижена, при розумовому навантаженні швидко розвиваються стомлення, млявість.
До 14-15 років зникає дисонанс у розвитку основних систем організму, а разом з ним і більшість вище перерахованих симптомів. Але в свідомості деяких підлітків та їх батьків ще надовго затримується страх перед уявної хворобою. Одним з результатів іпохондрії (уявної хвороби) може стати сидячий спосіб життя. Такі діти шукають собі заняття, не пов'язані з активним рухом, не люблять уроків фізкультури, намагаються їх уникати. Це погано позначається на подальшому розвитку організму. p> Якщо енергетичні можливості, зумовлені гормональним впливом, не знаходять виходу назовні, можуть постраждати тонкі біохімічні процеси організму. І тоді розвиток підлітка затягується, порушується гармонія у взаєминах різних органів і систем, знижується опірність несприятливим зовнішнім впливів.
Гормони кори наднирників пробуджують і стимулюють посилену роботу статевих залоз. Парадокс, але статевих гормонів у 13-15-річних підлітків виробляється більше, ніж у дорослих. Виявляють вони себе не стільки під потязі до протилежної підлозі (хоча і це, звичайно, теж), скільки у величезній кількості енергії, що вимагає реалізації. Багатьом вчителям доводилося чути співчутливі слова від людей, рідко потрапляють до школи: В«Це ж божевільню. Як ви це виносьте? В» Крик, вереск, стрибки через кілька ступенів сходів або з одного парти на іншу, поштовхи, смикання один одного - все це невід'ємні ознаки середньої школи. А які божевільні танці воліють підлітки! Причина - не погане виховання, а насущні потреби організму. Фізіологи-гігієністи вважають, що м'язова активність підлітка повинна бути не менше 4-5 год на добу.
Підлітковий вік - важливий період у формуванні опорно-рухового апарату. Малорухливий спосіб життя може призвести до порушень постави, що не тільки псує зовнішність, а й несприятливо позначається на розвитку і роботі багатьох внутрішніх органів.
Ще одне можливе наслідок сидячого способу життя підлітків - звичка до онанізму. У переповнених кров'ю тазових органах розвивається напруга. Відсутність загальної фізичної активності і явна взаємозв'язок напруги з статевими органами призводять до сексуальної самостімуляциі. Ймовірність такого розвитку подій зростає, якщо низька фізична активність поєднується з любов'ю до рясної, багатої білками і жирами їжі, до гострих і пряним страв, до тонізуючими напоями.
Потяг до протилежній статі у підлітків має свої особливості. Справа в тому, що на цьому етапі плотський потяг і чиста, захоплена любов, як правило, не перетинаються, а співіснують, спрямовані на різні об'єкти. Хлопчик програє у своїй уяві сцени і ситуації, які їм самим сприймаються як брудні і непристойні, хоча і невідпорно спокусливі, і одночасно захоплено закоханий в дівчинку, з якою не тільки поцілунок для нього немислимий, але і дотик до руки якої здається блюзнірством. p> Активність гормональних процесів визначає високу емоційність підлітків. Вони знаходять смішне в таких словах і події, в яких дорослі нічого докладно виявити не можуть, вони бурхливо радіють сущим дрібницях і ридають при розставанні з друзями за літнім табору, провівши разом всього два тижні. Якась дрібна помилка може представлятися колосальним провалом і псувати життя в перебігу днів і тижнів. Емоції підлітків відрізняються не тільки силою, але і великий нестійкістю. Настрій часто і різко змінюється, можливі бурхливі афективні спалаху. На дріб'язкову прохання або зауваження підліток може відповісти криком, сльозами, грюканням дверей. Дорослій людині вкрай рідко доводиться випробовувати такі сильні почуття, які супроводжують повсякденне життя дитини. p> Емоційна сфера підлітка характеризується підвищеною чутливістю . У молодшого підлітка підвищується тривожність у сфері спілкування з однолітками, у старших підлітків - з дорослими.
Перехід від дитинства до дорослості - підлітковий вік - Має свої психологічні закономірності. Важливі зміни відбуваються в розумових процесах підлітка. У цей час дитина починає оволодівати абстрактним мисленням. На перших порах воно досить недосконале, що веде до появі типового підліткового максималізму, відсутності гнучкості і спрощенство. Пояснимо це на прикладі. Якщо запитати молодшого школяра, що таке друг, він відповість, що друг - це Вася (або Петя, або М...
