оль стресу (реакції) у процесах адаптації організму [28-32] виявилася так велика, що надалі остаточно і беззастережно була прийнята величезною армією його послідовників, в тому числі і в спортивній науці [4, 18, 23 та ін]. br/>
Досить типові висловлювані в їх роботах думки про те, що "навантаження, щоб надати тренувальний ефект, повинна надавати стресорні вплив і ... стрес - типове явище у спортсменів під час тренувальних і змагальних навантажень "[5]. p> Проте ще в 60-і роки окремими авторами було відмічено, що "не всі подразники викликають однотипну стандартну гормональну реакцію "і" прагнення все неспецифічні зміни, виникають в організмі, трактувати як прояв стрес-реакції робить це поняття розпливчастим і вкрай невизначеним "[12]. p> При цьому власне положення теорії адаптації (Засновані також на роботах H. Selye [28] і розвинені пізніше Л.Х. Гаркаві з співавт. [10, 11], що дозволяють характеризувати неспецифічні механізми адаптації і оцінювати неспецифічні функціональні стану організму людини, що виникають у відповідь на різні за силою впливу, ігноруються чи не більшістю спортивних педагогів, абсолютно необгрунтовано вважають єдиною адаптаційної реакцією організму (а отже, і його функціональним станом) стрес [23, 24, 27 та ін]. p> Пізнішими роботами доведено, що стрес як одна з адаптаційних реакцій організму на надмірні впливу (в її класичному розумінні) не грає якоїсь значної ролі в механізмах розвитку адаптації організму спортсмена до тренувальних навантажень [15, 19, 20], p> а частота його виникнення навіть у змагальному періоді (на піку емоційних і достатньою мірою напружених фізичних навантажень) не перевищує, наприклад у плавців вищої кваліфікації, 3,2% [21, 22]. p> Незважаючи на велику кількість робіт, що підтверджують, що процес адаптації до фізичних навантажень протікає інакше, ніж це викладено в теоретичних працях Ф.З. Меерсона з співавт. [18] і В.М. Платонова [23], а також [12, 14, 15, 20 та ін]. Положення теорії адаптації до фізичних навантажень, запропонованої В.Н. Платоновим [25] і, до речі, що є в достатній мірі вільним переказом теоретичних положень, висунутих Ф.З. Меерсоном [18], були підхоплені дослідниками, що спеціалізуються в різних областях спортивної науки. Показова спроба створення ними синтетичних теорій спортивного тренування на основі вищезазначених положень, положень теорії і методики спортивного тренування, що існували раніше [16,17], і висновків по власним теоретичним і практичним дослідженням [4, 6 та ін]. Логічно, що найбільш популярними серед практиків виявилися роботи, що поєднують в собі наукообразность і простоту сприйняття недостатньо підготовленими для їх критичної оцінки тренерами [6]. p> Разом з тим незнання або нерозуміння істинних фізіологічних механізмів адаптації веде зрештою до нерозуміння суті власне адаптаційних змін у відповідь на різні за якістю і силі впливу навантаження і як наслідок в спорті - до використання алогічних методів тренування. p align=center> ОСНОВИ ТЕ...
