Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Музика як стиль мистецтва

Реферат Музика як стиль мистецтва





ові самців (хто з них голосиста, хто гарніше).

В«ЛінгвістичнаВ» теорія походження музики розглядає інтонаційні підстави музики, зв'язок її з промовою. Людині необхідна була подача звукових сигналів, що привело його до того, що з неблагозвучних, нестійких по висоті звуків голос став фіксувати тон на однієї і тій же висоті, потім закріплювати певні інтервали між різними тонами (розрізняти інтервали більш милозвучні, в першу чергу октаву, яка сприймалася як злиття) і повторювати короткі мотиви. Велику роль у осмисленні музичних явищ грала здатність людини транспонувати один і той же мотив, наспів. При цьому засобами для вилучення звучань були як голос, так і музичний інструмент.

Ритм брав участь у процесі інтонування (Інтонаційний ритм) і допомагав виділяти найбільш значущі для наспіву тони, розмічав цезури, сприяв формуванню ладів.


2.2 Етапи розвитку музики


За всю історію існування музики, виділяють три етапи. Перший етап - фольклор. У Європі він найчастіше ототожнюється з такими поняттями як В«народнийВ», В«примітивнийВ». Тут не ведеться підрозділи на виконавця і слухача - все суміщають обидві ці ролі і є учасниками деякого загального дійства, ритуалу.

Він нерозривно пов'язаний з побутом людини, полюванням, святами, іграми. Спів і звучання тут паралельні, а в первісних племенах він був невіддільний і від руху. p> Ми більше звикли до селянського музичному фольклору, тому що в Росії він найбільш виражений і зберігся. Але крім цього існує і міський його тип, характерний для Європи. Це вже більш професійний тип і характерний він для розвинених співтовариств. У цілому ж для фольклору характерна деяка неорганізованість - тексти ніде не фіксуються, навчань фактично немає, а ті які й існують, передаються через уста, від покоління до покоління. p> У другої стадії немає одного точного назви, визначається вона по-різному: В«усна музична літератураВ», музика В«ТрадиційнаВ» або В«усно-професійнаВ». Тут, на відміну від фольклору, яскраво виражене прагнення фіксації і збереження музичного тексту, зазвичай з допомогою слова, але не в процесі розпивання безіменних народних віршів, а за допомогою спеціально вигаданих віршів, вдаючись до поезії. На перший план висувається саме якісна складова музики, мистецтво і техніка її написання, що веде до появи запам'ятовуються канонізованих структур, музичних моделей в вигляді особливих метрів і ладів.

Яскравим прикладом цього типу музики служить музика в Стародавній Греції (В«мусичне мистецтвоВ» - синкретичне явище, яке об'єднувало поезію, музику і танець), ісламська музика (середньовічна музика арабів і персів). На цій стадії формуються перші навчання про музику, пишуться музичні трактати. p> На третьому етапі виключається усне спілкування і замінюється письмовою формою. З'являється чіткий поділ на три складові: композитор, виконавець і слухач, що характерно і для сучасного сприйняття. Цим музика зобов'язана Європі. ...


Назад | сторінка 3 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Діагностика та методика розвитку музичних здібностей дошкільників у процесі ...
  • Реферат на тему: Використання МУЗИЧНИЙ фольклору на уроках музики в початкових класах
  • Реферат на тему: Музика Стародавньої Греції та Єгипту. Інтервали в музиці
  • Реферат на тему: Взаємодія музики і живопису, передача музики через художній твір
  • Реферат на тему: Використання дитячого фольклору на уроках музики в початкових класах