ше нічим. p align="justify"> Халд першим поставив питання про можливість моделювання умовно-рефлекторної діяльності. Він висловив припущення, що якби вдалося сконструювати з неорганічного матеріалу пристрій, здатний відтворити всі істотні функції умовного рефлексу, то, організувавши з таких пристроїв системи, можна було б продемонструвати справжнє научіння методом "проб і помилок". Тим самим предвосхищались майбутні кібернетичні моделі саморегуляції поведінки. p align="justify"> Халд створив велику школу, що стимулювала розробку стосовно до теорії поведінки фізико-математичних методів, використання апарату математичної логіки і побудова моделей, на яких перевірялися гіпотези про різні способи придбання навичок.
Новий імпульс розвитку цього напрямку дала теорія Б. Ф. Скіннера, який розробив концепцію "оперантного біхевіоризму".
Підхід В. Скіннера
Слідом за Уотсоном, Скіннер вважав, що наука про поведінку людини не відрізняється принципово від інших природничих наук, побудованих на фактах. У таких наук спільна мета - передбачити і проконтролювати досліджуване явище (в даному випадку - поведінка людини). p align="justify"> Другим принциповим положенням, легшим в основу скиннеровского підходу, стало твердження про те, що "принципи поведінки організмів, що стоять на нижчих щаблях розвитку, аналогічні таким принципам поведінки організмів, що стоять на більш високих щаблях розвитку" [7, C. 137]. p align="justify"> Оскільки поведінка всіх організмів підпорядковується одним і тим же законам, особливе значення надається аналізу поведінки одиничних організмів. Скіннер вважав, що замість того, щоб робити припущення про поведінку неіснуючого усередненого людини, психологи повинні навчитися передбачати вплив окремих змінних на компоненти поведінки окремого організму. Такий підхід не вимагає застосування традиційних статистичних методик; він вимагає знання законів поведінки реального індивіда. p align="justify"> Основним законом, що лежить в основі бихевиоральной теорії поведінки, вважав Скіннер, є закон причинно-наслідкових відносин між умовами навколишнього середовища (стимулами) і відкритим поведінкою (реакцією) організму. Практичною метою цієї науки є можливість маніпулювання змінними навколишнього середовища з метою зміни поведінкової реакції організму. p align="justify"> Одним з головних наукових досягнень Скіннера стала його концепція оперантного поведінки. Розглянемо її основні положення. p align="justify"> Люди (та й тварини) в реальному житті рідко діють згідно з класичною схемою S - R. Подібна поведінка Скіннер називає респондентное (від англ. Respond - відповідати, реагувати), або обумовлюванням типу С (стимульним). Скіннер вважав, що набагато частіше організм активно впливає на своє оточення, з метою домогтися бажаного стану речей. Такий тип поведінки Скіннер називав оперантная. p align="justify"> Оперантное поведінка визначається подіями, які слідують з...
