Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Соціалізація як вдосконалення людини у взаємодії з навколишнім середовищем

Реферат Соціалізація як вдосконалення людини у взаємодії з навколишнім середовищем





отреба мати власні прив'язаності (емоційна автономія), потреба самостійно вирішувати особисто його дотичні питання, здатність протистояти тим життєвих ситуацій, які заважають його самозміни, самовизначенню, самореалізації, самоствердження (поведінкова автономія). Таким чином, відокремлення - це процес і результат становлення людської індивідуальності.

З сказаного випливає, що в процесі соціалізації закладений внутрішній, до кінця нерозв'язний конфлікт між мірою адаптації людини в суспільстві і ступенем відокремлення його в суспільстві. Іншими словами, ефективна соціалізація передбачає певний баланс адаптації та відокремлення.

Викладене розуміння сутності соціалізації справедливо в рамках суб'єкт-суб'єктного підходу. У рамках суб'єкт-об'єктного підходу сутність соціалізації трактується тільки як адаптація людини в суспільстві, як процес і результат становлення індивіда соціальною істотою.

Соціалізація людини в сучасному світі, маючи більш-менш явні особливості в тому або іншому суспільстві, в кожному з них має ряд спільних або схожих характеристик. br/>

Етапи соціалізації


У будь-якому суспільстві соціалізація людини має особливості на
різних етапах. У найзагальнішому вигляді етапи соціалізації можна співвіднести з вікової періодизації життя людини. Існують різні періодизації, і приводиться нижче не є загальновизнаною. Вона досить умовна (особливо після етапу юності), але досить зручна з соціально-педагогічної точки зору.

Будемо виходити з того, що людина в процесі соціалізації проходить наступні етапи: дитинство (від народження до 1 року), раннє дитинство (1-3 роки), дошкільний дитинство (3-6 років), молодший шкільний вік (6-10 років), молодший підлітковий (10-12 років), старший підлітковий (12-14 років), ранній юнацький (15-17 років), юнацький (18-23 року) віки, молодість (23-30 років), ранню зрілість (30-40 років), пізню зрілість (40-55 років), похилий вік (55-65 років), старість (65-70 років), довгожительство (понад 70 років). Далі буде розглянута соціалізація людини до етапу молодості, тобто соціалізація підростаючих поколінь.

Агенти соціалізації

Найважливішу роль в тому, яким виростає людина, як пройде його становлення, грають люди, в безпосередній взаємодії з якими протікає його життя. Їх прийнято називати агентами соціалізації . На різних вікових етапах склад агентів специфічний. Так, по відношенню до дітей та підлітків такими виступають батьки, брати і сестри, родичі, однолітки, сусіди, вчителі. В юності або в молодості в число агентів входять також чоловік або дружина, колеги по роботи і пр. За свою роль у соціалізації агенти розрізняються залежно від того, наскільки вони значущі для людини, як будується взаємодія з ними, в якому напрямку і якими засобами вони чинять свій вплив.

Засоби соціалізації

Соціалізація людини здійснюється широким...


Назад | сторінка 3 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Адаптація людини, її місце і роль у соціальному розвитку, соціалізації
  • Реферат на тему: Фактори соціалізації та соціальної адаптації дітей-інвалідів у сучасному су ...
  • Реферат на тему: Сприймання и розуміння емоційніх станів людини як фактор соціалізації дошкі ...
  • Реферат на тему: Проблема соціалізації індивіда в сучасному суспільстві
  • Реферат на тему: Кіновиробничий процес, як засіб соціалізації в суспільстві