Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Доклады » Вимоги до організації ручної праці в дитячому садку

Реферат Вимоги до організації ручної праці в дитячому садку





ти і т. д. Малюнки іграшок я покладу в куточок праці. На заняттях студії В«Умілі рукиВ» ви будете їх розглядати і робити іграшки В».

Так вихователь націлює дітей на самостійний працю, підбиваючи підсумки завдання, підкреслюючи значимість ручного праці, і викликає до нього інтерес.

Оцінка дитячої діяльності здійснюється з позиції успішності вирішення поставлених завдань: Що вийшло добре і чому, чому ще слід навчитися, в чому причина невдачі. Зміст оцінки залежить від конкретно поставленого завдання. Поступово ускладнюючи зміст занять, активізуючи дитячий досвід, вихователь формує пізнавальний інтерес як мотив навчальної діяльності. Застосовуючи в ручній праці отримані знання та вміння, діти усвідомлюють їх значення в практичній діяльності.

Важливо подбати про те, щоб у куточку праці були необхідні матеріали для виробів (солома, засушені рослини, різні види ниток, мотузок, шпагату, сутажу, папір, картон, клей, кисті). Їх потрібно заготовити у великій кількості. p> В епоху кам'яного століття, не знаючи металевого сокири, ножа, шила, людина досконало опанував плетінням кошиків, судин, циновок, іграшок. У ряді випадків навіть зводили плетені стіни житлових і господарських будівель. Плетіння була прабатьком макраме, ткацтва, зумовило появу мережив.

Поширеним матеріалом для плетіння була і соломка.

Плетельщікі з соломи створюють свого роду просторові конструкції, тому в їхній творчості чимало спільного з роботою скульптора, хоча, звичайно, лише умовно вироби з соломки можуть бути віднесені до декоративної скульптурі.

З соломки майстри роблять не тільки солом'яні ляльки, але і фігурки тварин і птахів. У хід йде будь солома, але в Росії частіше користувалися стеблами стиглої жита. Стебла очищали від листя, вимочували протягом декількох годин у воді, після чого солома була готова для роботи. Плели солом'яні капелюхи, декоративні кошики, робили іграшки. p> Вживалася солома і в якості оздоблювального матеріалу - солом'яні смуги в затейливом переплетенні геометричного орнаменту наклеювали на дерев'яні шкатулки

Солом'яні скульптурки мимоволі нагадували віршовані рядки:

У полі колосся у всю золотяться,

А з соломки конячки народяться!

Люлька народитися, і птиця народиться ...

Якщо її пожвавить Майстриня.

І аплікації з соломки відомі давно і користуються популярністю до цих пір. Для роботи з соломкою необхідні звичайні ножиці, пінцет, пензлик і папір.

Соломка дуже простий і доступний матеріал, тому труднощів під час її заготівлі не виникає. Для роботи можна використовувати соломку пшениці, жита, ячменю, вівса, а також дикорослих рослин - Тимофіївки, тонконога та ін

Заготовляють матеріал після повного дозрівання рослин, коли стебло придбав золотистий колір.

Зрізати потрібно середню і нижню частину стебла з вузликами - колінцями. Після обмолоту комбайном солома не годиться для роботи.

Солома не псується, її можна довго зберігати. Стебла очищають від листя, загортають у папір і зв'язують у пучки. Зберігають у сухому місці. p> Що таке макраме? Багато вважають, що це якийсь новий вид рукоділля. І помиляються! Історія макраме, ручного вузликового плетіння налічує не одне тисячоліття. Просто в наш час відродився (вкотре) інтерес до нього.

Протягом століть вузликове плетіння служило самим різним цілям. Стародавній Схід знав узелковую грамоту, перші мореплавці плели ланцюжки - талісмани і прив'язували до верхівок щогл; в Стародавній Греції вузли використовувалися при лікуванні переломів; інки в Перу в'язали намиста - чотки, струм званий турецький вузол був улюбленою головоломкою ... У новий час вузликове мереживо стало широко використовуватися як прикраса, спочатку в Італії, потім у Північній Європі, в Англії. p> Ті небагато майстри, які володіли технікою плетіння, дуже пишалися своїм мистецтвом. Вони створювали скатертини, покривала, чохли для музичних інструментів, дверні штори.

У різні часи ця робота називалася по-різному: мексиканське мереживо, квадратне плетіння, вузликова бахрома. Словом В«макрамеВ» (у перекладі з арабської воно означає: тасьма, бахрома, мереживо) - вузликове плетіння стали називати тільки в XIX столітті. За свою багатовікову історію макраме забувалося, але завдяки красі і міцності відроджувалося знову і знову.

Макраме робота дуже цікава і різноманітна. Діти із задоволенням займаються плетінням. Виконання її тільки здається важким. Не дарма говориться: В«Очі боятися, а руки роблятьВ». Запасаючись деяким терпінням, освоївши два - три вузли і проявивши фантазію, можна виконати красиві і потрібні речі.

Для роботи потрібно мати напівм'яку подушку розміром см., шпильки, ножиці, клей.

Основна вимога до матеріалу для плетіння: він повинен бути туго скручений, щоб вузли вийшли рельєфними, і річ добре зберігала форму: це сутаж, білизняна і конопляна мотузка, нитки бавов...


Назад | сторінка 3 з 5 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Плетіння ручного гобелена
  • Реферат на тему: Сумочка-косметичка: Використання технології ручного плетіння гачком та бісе ...
  • Реферат на тему: Розробка технологічної документації для виконання зачіски і фарбування довг ...
  • Реферат на тему: Зміст діяльності педагога з організації дитячої праці в природі
  • Реферат на тему: Сенсомоторное розвиток старших дошкільників засобами аплікації з соломки