судження форми мислення), яка служить базою (на чуттєвому рівні) процесу пізнання, яка через процес осмислення перетвориться (чи ні) у наукове поняття і таким чином стає частиною наукового пізнання.
Воля - феномен саморегуляції суб'єктом своїх поведінки й діяльності, який би векторну орієнтацію іманентних (внутрішніх) станів свідомості на об'єктивну екстеріорную мета і концентрацію зусиль на досягненні останньої [3; с.130]. ​​
Феномен (грец. phainomenon - що є) - явище дане нам в досвіді, що осягається за допомогою почуттів [10; с.366].
Кант намагається за допомогою поняття феномен різко відокремити сутність від явища, вважаючи першу непознаваемой (Агностицизм). З точки зору діалектичного матеріалізму немає непереборної грані між сутністю і явищем; сутність пізнається через явища.
Будучи незвідним ні до предметної діяльності, ні до позапрактичних свідомості, феномен воля є сполучною ланкою діяльнісного акту, що забезпечує єдність суб'єктної його складової (бажаючий і целеполагающій суб'єкт) і складової об'єктивно-предметної (суб'єкт целеполагающій і ведучий), транслюючи імпульс потреби в імпульс до дії. В акті волі суб'єкт об'єктивує (за допомогою усвідомлення потреби), легітимізує (на основі здійснення вибору) і санкціонує в якості мети суб'єктивне бажання, конституює в даному процесі як об'єктивно реалізована мета діяльності, яка виступає, з одного боку, результатом рефлексії над потребою, з іншого-прогностичним чином майбутнього продукту діяльності. У сфері волі відбувається синтез йде від бажання В«я хочуВ» і виводить на операціональні кроки В«я повиненВ», що є актуальним як у випадку концентрації зусиль на досягненні мети, так і в ситуації відмови від неї заради альтернативних цінностей (Домінування іншої мети). Ядром вольового акту, таким чином, є усвідомлення ціннісного змісту та особистої значущості сформульованої мети, її відповідності або невідповідності особистісним ціннісним шкалами. У реальному функціонуванні свідомості воля забезпечує певний баланс спонукальних і гальмівних функцій, стимулюючи одні й блокуй інші дії залежно від артикульованою суб'єктом мети [11; с.130]. ​​
У своїй роботі С.Л. Рубінштейн В«Основи загальної психологіїВ» розглядає поняття волі, як складний процес, в якому можна виділити 4 основні стадії (фази):
- виникнення спонукання і попередня постановка мети;
- стадія обговорення і боротьба мотивів;
- рішення;
- виконання. p> Основним змістом першої фази в розвитку вольової дії є виникнення спонукання та усвідомлення мети. Вони взаємопов'язані і взаємозумовлені. У реальному протіканні вольової дії різні фази можуть в залежності від конкретних умов набувати більший або менший питому вагу.
У дійсності всяке справді вольове дію є виборчим актом, включає свідомий вибір і рішення. Але це ніяк не означає, що боротьба мотивів є його центральною частиною,...
