пецифічний набір запахів, пов'язаний з ним. p>
1.3. Пам'ять Пам'ять - це процеси організації та зберігання минулого досвіду, що роблять можливим його повторне використання в діяльності або повернення в сферу свідомості. Пам'ять пов'язує минуле суб'єкта з його сьогоденням і майбутнім і є найважливішою пізнавальною функцією, що лежить в основі розвитку і навчання. Слід зазначити, що під досвідом тут розуміються будь психічні процеси, що передували поточним незалежно від ступеня їхньої свідомості. p> Пам'ять - здатність людини, пов'язана з можливістю запам'ятовування, збереження, пригадування, впізнавання і забування різноманітної інформації. [3]
Пам'яттю людина користується практично безперервно, і вона бере участь майже у всіх його життєвих процесах і формах поведінки. Коли людина тільки народжується на світ і ще не має ніякого життєвого досвіду, в його пам'яті дуже багато так званої генетичної інформації Все це зберігається в його пам'яті, передаючись із покоління в покоління. Отже, пам'ять людині потрібна також для того, щоб зберегти свій вигляд і швидко пристосовуватися до умов життя. p> 1.4. Мислення
Вінцем еволюційного та історичного розвитку пізнавальних процесів людини є її здатність мислити. Завдяки понятійному мисленню людина безмежно розсунув кордони свого буття, окреслені можливостями пізнавальних процесів більш В«низькогоВ» рівня - відчуття, сприйняття, уявлення. [4]
Мислення - це соціально обумовлений, нерозривно пов'язаний з промовою психічний процес пошуків і відкриття істотно нового, процес опосередкованого і узагальненого відображення дійсності в ході її аналізу і синтезу. Мислення виникає на основі практичної діяльності з чуттєвого пізнання і далеко виходить за його межі. p> Через відчуття і сприйняття мислення безпосередньо пов'язано із зовнішнім світом і є його відображенням. Правильність (адекватність) цього відображення безперервно перевіряється в процесі практичного перетворення природи і суспільства
Функція мислення - розширення меж пізнання шляхом виходу за межі чуттєвого сприйняття. Мислення дозволяє за допомогою умовиводи розкрити те, що не дано безпосередньо в сприйнятті. [5]
Завдання мислення - розкриття відносин між предметами, виявлення зв'язків відділення їх від випадкових збігів. Мислення оперує поняттями і приймає на себе функції узагальнення і планування. p> Розумовий процес - процес, якому передує усвідомлення вихідної ситуації (умови завдання), який є свідомим і цілеспрямованим, оперує поняттями і образами, і завершується будь-яким результатом (переосмислення ситуації, знаходження рішення, формування судження і т.п.
Наочно-дієве мислення - вид мислення, що спирається на безпосереднє сприйняття предметів, реальне перетворення в процесі дій з предметами.
Наочно-образне мислення - вид мислення, що характеризується опорою на уявлення та образи; функц...
