Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Мовленнєва агресія

Реферат Мовленнєва агресія





д і вид. p align="justify"> Існують різні види стратегій: контролю над темою, залучення уваги, побудови іміджу та ін Але нас цікавить такий вид мовних стратегій, як стратегія дискредитації, тобто стратегія мовної агресії. Мета цієї стратегії - принизити, образити, посміятися над співрозмовником. А тактиками будуть образа, погроза, насмішка, звинувачення, вороже зауваження, докір, наклеп і т.д. p align="justify"> Про те, як відбувається вибір мовцем тих чи інших мовних дій в залежності від його комунікативних цілей, пояснює в статті В«Конфлікт очима лінгвістаВ» В. Третьякова.

Автор статті зазначає, що мова - це індивідуальне явище, залежне від автора-виконавця, В«це творчий і неповторний процес використання ресурсів мовиВ». [Третьякова 2000: 127] Третьякова пише далі, що правильний вибір засобів мови, який виправдовує очікування партнера по комунікації, гармонізує спілкування. Але як у мові, так і в мові, існують такі їх особливості, які створюють різні перешкоди і непорозуміння, призводять суб'єктів комунікації до конфлікту. Але мовний знак сам по собі В«віртуальнийВ», як пише дослідник; він актуалізує своє реальне значення (конфліктопровоцірующіе властивості в тому числі) тільки у співвідношенні з актом мови. В«Але що володіє такими властивостями мовної знак не завжди виявляє їх у висловленніВ», - зазначає В. Третьякова. Актуалізація або неактуалізація властивостей мовного знака, які створюють грунт для комунікативного конфлікту, залежить, на думку автора статті, від учасників спілкування. Саме їх комунікативний досвід, мовна компетенція, індивідуальні мовні звички і т.п. дозволяють усунути комунікативні перешкоди чи загострити їх і довести ситуацію до конфліктної. p align="justify"> Про тип спілкування (конфліктне - неконфликтное) судять по його результату, - вважає В. Третьякова. Про це ж пише у своїй книзі і О. Іссерс. А результат спілкування зазвичай пов'язують з метою спілкування, - читаємо далі у В. Третьякової, - з досягненням/недосягненням мовного наміри говорить. Але мети можна досягти по-різному. В«Наприклад, мета спонукати співрозмовника до якого-небудь бажаного для говорить дії може бути досягнута за допомогою мовного акту ввічливого прохання чи наказу, вираженого за допомогою імперативу, инвективной лексики, з нанесенням образи і приниженням особистості співрозмовникаВ». p align="justify"> Установка на конфлікт, тобто вибір мовцем стратегії мовної агресії характеризується, на думку автора статті:

вибором поведінки з активним впливом на партнера по спілкуванню;

з використанням негативних лексичних засобів;

з домінуванням ролі мовця,

з порушенням комунікативних норм поведінки,

з навішуванням ярликів,

з використанням прямих і непрямих образ і ін

Сфери побутування мовної агресії



Назад | сторінка 3 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування комунікативних стратегій мовної поведінки учнів
  • Реферат на тему: Лінгвістичні особливості мовної гри в мові сильною мовної особистості
  • Реферат на тему: Принципи етикетного Спілкування,! Застосування уніфікованіх мовних кліше в ...
  • Реферат на тему: Жанрове своєрідність творчості В.Т. Третьякова
  • Реферат на тему: Міжособистісний аспект мовного спілкування