й момент слабо, виявляється, образно кажучи, на периферії сприйманого. Завдяки цьому відображення стає ясним, виразним, уявлення і думки утримуються в свідомості до тих пір, поки не завершиться діяльність, поки не буде досягнута мета. Тим самим увагу забезпечує ще одну функцію-контроль і регуляцію діяльності. p align="justify"> Увага зазвичай виражено в міміці, в позі, в рухах. Уважного слухача легко відрізнити від неуважного. Але іноді увага спрямована не на оточуючі об'єкти, а на думки і образи, перебувають у свідомості людини. У даному випадку говорять про інтелектуальний уваги, яке дещо відрізняється від уваги сенсорного (зовнішнього). Слід відзначити також, що в деяких випадках, коли людина проявляє підвищену зосередженість на фізичних діях, має сенс говорити про моторному уваги. Все це свідчить про те, що увага не має свого власного пізнавального змісту і лише обслуговує діяльність інших пізнавальних процесів. p align="justify"> Увага - один з тих пізнавальних процесів людини, щодо суті і права на самостійне розгляд яких серед психологів до цих пір немає згоди, незважаючи на те, що дослідження ведуться вже багато століть. Одні вчені стверджують, що як особливого, незалежного процесу уваги не існує, що воно виступає лише як сторона або момент будь-якого іншого психологічного процесу або діяльності людини. Інші вважають, що увага є цілком незалежне психічний стан людини, специфічно внутрішній процес, має свої особливості, незвідні до характеристик інших пізнавальних процесів. Як обгрунтування своєї точки зору прихильники останнього думки вказують на те, що в мозку людини можна виявити і виділити особливого роду структури, пов'язані саме з увагою, анатомічно і фізіологічно відносно автономні від тих, які забезпечують функціонування інших пізнавальних процесів. Вказувалося, зокрема, на роль ретикулярної формації у забезпеченні уваги, на орієнтовний рефлекс і домінанту, досліджену і описану академіком А.А. Ухтомским. p align="justify"> В«СередВ« пускових В»механізмів ретикулярної формації слід зазначити орієнтовний рефлекс. Він являє собою вроджену реакцію організму на всяку зміну навколишнього середовища у людей і тварин. На уроці учні зосереджено пишуть твір. Але ось двері в класі злегка прочинилися, і, незважаючи на поглинання роботою, всі школярі подивилися на двері В». [8]
Однак увага не може бути пояснено лише одним орієнтовним рефлексом. Фізіологічні механізми уваги більш складні. p align="justify"> На думку Д. Є. Бродбента, В«увага - це фільтр, що відбирає інформацію саме на входах, тобто на периферії. Він встановив, що якщо людині подавали різну інформацію одночасно в обидва вуха, але, відповідно до інструкції, він повинен був сприймати її лише лівим, то подавати при цьому в праве вухо інформація повністю ігнорувалася В». [8] У подальшому було встановлено, що периферичні механізми відбирають інформацію по фізичних характеристиках. У. Нейсер назвав ці механізми предвнимания, пов'...
