Філософи умоглядно складали картину світу, природи, спираючись на міфологію, тобто без особливої вЂ‹вЂ‹опори на науку, без доказів.
На пізніших етапах (XVII-XVIII століття) почали інтенсивно розвиватися математика, механіка.
2) Позитивістський етап (30-40 року XIX століття).
Був представлений такими діячами як Рассел, Карнап, Віпкінштейн, Конт та ін Позитивістський етап проходив під гаслами: В«Філософія нічого конкретного світу не дає, - це вигадки, тому тільки конкретні науки дають нам позитивні знання В»,В« Наука сама по собі філософія В», В«Геть метафізику, хай живе фізикаВ», В«Філософія має справу з Псевдопроблема, які пов'язані з мовними іграми В». Реалії сьогодення такі, що гостро стоїть питання про те, що може дати наука для філософії і філософія для науки.
Будь-яка наука - це деякий уривок знання, а всі науки в їх простому додаванні - сума таких обривків. Філософія ж дає систему знань про світ у цілому. Вона зайнята не просто підсумовуванням всіх наукових знань, а об'єднує дані знання, беручи їх в найбільш загальному вигляді та, базуючись на даному "интеграле", вибудовує систему знань про світ як цілому, про ставлення людини до світу, тобто про моральність, про пізнання, про розум і т.д. "Її завдання - не одна якась сторона існуючого, а всі існуюче, вся всесвіт в повноті свого змісту і сенсу, вона прагне не до тієї, щоб визначити чіткі границі і зовнішні взаємодії між частинами і частинками світу, а до того, щоб зрозуміти їх внутрішній зв'язок, щоб зрозуміти їх внутрішній зв'язок і єдність ".
Наука - це система, що розвивається знань, пов'язана з відкриттям нових явищ і законів, вид пізнавальної, духовної діяльності і разом з тим особливий, який виконує важливу роль у суспільстві, соціальний інститут, який передбачає наявність академій, міністерств, університетів та інших організацій. Розрізняють гуманітарні (у тому числі соціально-політичні, громадські), природні і технічні науки. Крім того в структурі сучасної науки можна виділити 3 шари знання.
Загальне - Регіональне - частонаучних.
Вѕ Перший шар представлений філософією, а також примикає до неї математикою. Це шар загального знання. p> Вѕ Другий шар складає приватні науки, які вивчають об'єкти в рамках однієї з форм матерії і руху, або на стику двох сусідніх структурних рівнів матеріального світу (проміжні науки типу біофізики). Сюди ж відносяться сільськогосподарські та медичні науки, технічна сфера знань. Цей шар науки, називають частнонаучного. p> Вѕ У середині XX в. виникли дві галузі наукового знання міждисциплінарного характеру - загальна теорія систем і теоретична кібернетика, які утворюють особливий, третій, шар науки, займаючи проміжне положення між філософією і математикою, з одного боку, і приватними науками - з іншого.
Класифікація наук, запропонована за, так би мовити В«Об'ємномуВ» принципом, істотно доповнює традиційний поділ наук на гуманітарної, природничі та технічні, оскільки ні загальна теорія систем, ні теоретична кібернетика не зводиться ні до гуманітарних, ні до природних, ні до технічних наук.
Теорія систем і кібернетика - породження епохи НТР. Подібно до того, як в минулому столітті виникли неарістотелевской логіка і неевклідова геометрія, початок XX в. було ознаменоване виникненням теорії відносності та квантової механіки, середина століття - загальної теорії систем і теоретичної кібернетики, які теж радикальним чином змінили наукову картину світу як вищу форму систематизації наукового знання.
Структура філософії визначає її функції. У відповідності зі своїм статусом філософія виконує по відношенню до всіх без винятку галузям знань дві основні функції - мирну і методологічну. У ретроспективному плані філософія завжди виконує мирну функцію, а в перспективному, у ставленні до подальшого розвитку науки, має методологічне значення. Саме філософія допомагає наук підтримувати В«критичний духВ», необхідний рівень наукової обгрунтованості, побачити недоліки в методах і засобах дослідження, зрозуміти необхідність постійного наукового пошуку. Всі це відкриває шлях до вдосконалення реальної дійсності, гармонізації відносин людини і природи, руйнування встановлених стереотипів і догматичного мислення, наукових спекуляцій і химерний вигадок. В«Головна причина бідності наук - це найчастіше здаються багатство. Завдання їх не в тому, щоб відчинити двері їхньої нескінченної мудрості, а в тому, щоб підвести кордон безкінечного помилці В», - таке значення і роль науки проголошує Бертольд Брехт вустами Галілея. І філософія грає в цьому певну роль. Кожна з наук, систем знання (це стосується і природознавства, і суспільствознавства) зробила предметом свого дослідження окремі сфери, проблеми, в той час як філософія орієнтована на інтеграцію та удосконалення конкретних знань про людину, суспільство, природу, Всесвіту. p> Так, якщо звертатися до суспільних наук, то, наприклад, соціологія досліджує закони ста...
