Тощенко, Є.Б. Шестопал. Автори описали арсенал можливостей впливу ЗМІ, розглянули психолингвистические особливості мови ЗМІ як основного засобу впливу на масову свідомість, а так само розкрили проблеми інформаційно-психологічної безпеки особистості і суспільства, що дозволило нам на цій основі, а також використовуючи інституційний аналіз розглянутих феноменів у роботах М . Г. Анохіна, І.М. Іллінського, Г. Сілласте вивчити взаємодію ЗМІ з різними соціальними інститутами, які формують свідомість учнівської молоді. p align="justify"> Останнім часом активізувалися дослідження проблеми маніпулювання свідомістю як на теоретичному, так і на практичному рівні. У роботах Г.В Грачова, Є.Л. Доценко, С.Г. Кара-Мурзи, А.М. Цуладзе аналізуються особливості сучасного інформаційного протиборства як на внутрішньодержавному, так і на міждержавному рівні, описується маніпулятивний потенціал інформаційного простору, розглядаються сугестивні і психотронні методи впливу на свідомість реципієнтів. p align="justify"> Аналіз вітчизняної та зарубіжної літератури, присвяченої проблемі впливу ЗМІ на свідомість, показав, що область інтересу дослідників зміщена в бік прикладного характеру, в той час як досліджень, присвячених розгляду світоглядного значення інформаційного впливу на свідомість і поведінкові установки молоді, формуванні політичної свідомості, освітньої ролі ЗМІ, поки що недостатньо. У сучасних умовах явно назріла необхідність у консолідації зусиль політологів, педагогів і психологів держави для розробки і впровадження інших, більш перспективних методів розвитку політичної та медійної культури підростаючого покоління. Вплив ЗМІ на молодь як самодостатню вікову когорту в якості самостійного об'єкта дослідження вітчизняними вченими практично не вивчалося. У вітчизняній літературі нами не виявлено досить соціологічної інформації про сучасні особливості політичної свідомості та поведінкових установках молоді, формованих засобами масової інформації. p align="justify"> Дана робота складається з вступу, висновків та трьох розділів. Перші дві глави присвячені теоретичній частині роботи, третя глава присвячена емпіричної частини - дослідженню впливу ЗМІ на молодих людей м. Липецька. Її завершують результати дослідження та загальні висновки з означеної проблеми. Наприкінці приводитися бібліографічний список і додатки. p align="justify"> засіб масовий інформація молодь
Глава 1. Засоби масової інформації в сучасному світі
.1 ЗМІ: поняття, види, особливості
ЗМІ - це організаційно-технічні комплекси, які дозволяють здійснювати швидку передачу, масове тиражування великих обсягів словесної, образної та музичної інформації.
Структура сучасної системи ЗМІ виглядає наступним чином:
Г? преса (газети, журнали, дайджести, тижневики та ін);
Г? аудіов...
