Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Система "тема-рема" в контрастивному аналізі російської та англійської мов

Реферат Система "тема-рема" в контрастивному аналізі російської та англійської мов





особливо в письмовій формі мови; багатство такої промови тим більше зростає, чим ближче стикається в повсякденному житті особи, провідні бесіду.

Тема може бути виражена і формою третьої особи, якщо мова йде про особу або недавно названої в контексті предметі. У мовах, де в розповідному реченні при особистій формі дієслова завжди ставиться самостійно виражене підмет, це звичайне явище. Інакше йдуть справи в тих мовах, де дієслово в особистій формі в розповідному реченні вимагає спеціально вираженого підмета лише в особливих випадках. У подібних мовами - чеська мова належить саме до таких мов - зустрічаються випадки, коли тема висловлювання, яка повинна бути передана особистої формою дієслова, спеціально не виражена взагалі, а відображена лише в морфологічному аспекті слова, що відноситься до ядра висловлювання або в якості його власного центру , або у вигляді супутнього пропозиції.

У уривчастому повсякденному розмові найчастіше приватне займенник відсутній у вихідному пункті висловлювання, якщо воно є лише супутнім виразом іншого, більш актуального висловлювання, що відноситься до даної ситуації.

Вихідний пункт висловлювання і його ядро, якщо вони складаються з декількох виразів, поєднуються по-різному в пропозиціях. Як правило, можна визначити, яка частина пропозиції відноситься до вихідного пункту висловлювання, і яка до його ядра. При цьому, звичайним порядком є ​​такий, при якому за вихідний пункт приймається початкова частина пропозиції, а за ядро ​​висловлювання - його кінець. Цю послідовність можна назвати об'єктивним порядком, так як в даному випадку ми рухаємося від відомого до невідомого, що полегшує слухачеві розуміння сказаного. Але існує так само зворотний порядок: спочатку варто ядро ​​висловлювання, а за ним слід вихідний пункт. Це порядок суб'єктивний, при ньому мовець не звертає уваги на природний перехід від відомого до невідомого, так як він так захоплений ядром висловлювання, що саме його ставить на перше місце. Тому така послідовність надає ядру висловлювання особливу значимість. Засоби, що задовольняють потребам вираження об'єктивного і суб'єктивного порядків при актуальному членуванні пропозиції, майже в кожній мові різні, і вивчення їх вельми важливо. До них відносяться не тільки порядок слів, але й так само використання пасивної предикації. У сучасній англійській мові порядок слів - об'єктивний. p align="justify"> Під термінами "тема" і "повідомлення" Матезиус розуміє те, що зазвичай називається психологічним підметом і психологічним присудком. Вчений говорить про те, що в мовах з розвиненими дієслівними системами дуже часто спостерігаються коливання між двома різними трактуваннями граматичного підмета як виробника дії, вираженого дієсловом-присудком, і як теми повідомлення, що міститься в предикат. У порівнянні з будь-яким із сучасних слов'янських мов сучасний англійська мова виявляє характерну те...


Назад | сторінка 3 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Складні висловлювання (судження)
  • Реферат на тему: Порядок слів в англійському реченні: основні особливості
  • Реферат на тему: Етичне регулювання державної і муніципальної служби Російської Федерації: а ...
  • Реферат на тему: Заперечення та засоби його вираження в англійській мові
  • Реферат на тему: Спортивне ядро, будівництво спортивного ядра