ціалу людини, може бути, навіть більше, ніж здібності, професійні знання, навички та вміння. Як би сильно не були розвинені останні, вони не будуть належним чином реалізовані, якщо у людини не вироблено розуміння необхідності працювати з повною віддачею сил і здібностей, почуття обов'язку, відповідальності та інші зазначені вище якості. трудовий потенціал психофізіологічний професійний
Виявлення трудового потенціалу людей, що стають працівниками, має безперечну практичну значимість. І це стосується не тільки окремих індивідів при їх надходженні на роботу, що дозволяє роботодавцю підбирати найбільш підходящий персонал. br/>
Висновок
Завершити всі це вивчення доцільно виробленням кваліфікованого, обгрунтованого висновку, що спирається на проведене тестування і тих, хто спостерігав трудову поведінку новачка. Підбиттям підсумків проходження випробувального терміну могла б бути перша атестація молодого працівника, яка спирається на згадане експертний висновок. Вона повинна являти собою ділової розбір продемонстрованого ним свого трудового потенціалу з оцінкою як виявлених позитивних якостей, так і недоліків з порадами щодо подолання останніх. p align="justify"> У масовому масштабі вивчення трудового потенціалу, тобто його риси, властиві, в цілому поколінню, що вступає в трудове життя, що набагато більшою мірою цікавить соціологію, проводиться лише за трохи його складовим, та й то відповідна дослідницька практика не стала загальною і регулярної. Найчастіше вивчається професійно-орієнтаційна компонента, притаманна учням і студентам, на завершальній стадії їх навчання. p align="justify"> Серед учнів і студентів навчальних закладів професійної освіти проводяться дослідження того, зберігся, сформувався, виріс або знизився за час навчання їх інтерес до освоюваної професії, спеціальності, чи мають вони намір працювати по ній. p align="justify"> Дуже важливим завданням соціологічної науки, тієї її галузі, яка вивчає трудову діяльність, є розробка методики поведінки досліджень трудового потенціалу мас, що вступають у трудове життя, в максимально можливому широкому складі компонент цього потенціалу. Завдання прикладної соціології та соціального управління - організувати регулярне проведення таких досліджень, щоб на основі їх результатів виробляти рекомендації з удосконалення процесів формування цього потенціалу та впроваджувати їх у практику. p align="justify"> Список літератури
1. Волков Ю.Є. Соціологія. Навчально-методичний комплекс. - М.: 2009. p>. Іванова В.М., Безгрошових Т.І. Управління зайнятістю населення на місцевому рівні: Учеб. посібник. - М.: Фінанси і статистика, 2009. - 192 с. p>. Соціологія: Учеб. /За заг. ред. Волгіна Н.О., М.: Изд-во РАГС, 2008. - 548 с. br/>
