левание яскравих вражень зовнішнього середовища, що потім багато в чому визначає поведінку людини. Вони носять назву «імпрессінга» і можуть бути дуже різними, наприклад, музичною п'єсою, що потрясла душу історією, картиною якоїсь події або зовнішнім виглядом людини.
Подальший розвиток особистості пов'язане з" походженням" інших вікових періодів і з, іншої сторони, - з особливостями розвитку дівчаток і хлопчиків, дівчат і юнаків. Вік, як, професія, коло спілкування, епоха - усе це формує особистість. На життєвому шляху неминучі і злети - як правило, в юності і у віці 30 - 40 років і застої (25-30, 40-45). Рубежами в житті людини стають відрив від батьківської родини, створення власної сім'ї, народження дітей і т.п.
Становлення особистості відбувається в процесі засвоєння людьми досвіду і ціннісних орієнтацій даного суспільства, що називають соціалізацією. Людина вчиться виконувати особливі соціальні ролі, тобто вчитися поводитися відповідно до ролі дитини, студента, чоловіка і т.д. всі вони мають виражений культурний контекст і, зокрема, значно залежать від стереотипу мислення. Якщо немає важких уроджених дефектів розвитку головного мозку, наслідків родової травми або захворювання, то становлення особистості - підсумок взаємодії людини і суспільства. У перебігу життя людина може в тій чи іншій мірі втратити особистісні риси внаслідок розвитку хронічного алкоголізму, наркоманії, важких захворювань ЦНС і т.п. в принципі особистість може" померти" в ще живій людині, що говорить про складну внутрішню структуру цього феномена.
. Соціалізація особистості
Соціалізація є становлення особистості - процес засвоєння індивідом зразків поведінки, психологічних установок, соціальних норм і цінностей, знань, навичок, що дозволяють йому успішно функціонувати в суспільстві. Соціалізація людини починається з народження і триває протягом усього життя. В її процесі він засвоює накопичений людством соціальний досвід у різних сферах життєдіяльності, який дозволяє виконувати певні, життєво важливі соціальні ролі. Процес соціалізації нерозривно пов'язаний із спілкуванням і спільною діяльністю людей. Сутність соціалізації полягає в поєднанні пристосування і відособлення людини в умовах конкретного суспільства.
Розуміння процесу засвоєння соціальних норм, формування соціальних установок і переконань, навчання прийнятим у суспільстві нормам поведінки і спілкування, варіантам життєвого стилю, входження в групи і взаємодії з їх членами як соціалізація має сенс, якщо спочатку індивід розуміється як несоциальное істота, і його не соціальність повинна в процесі виховання в суспільстві не без опору долатися. В інших випадках термін «соціалізація» стосовно соціального розвитку особистості надлишковий. Поняття «соціалізація» не підміняє і не заміняє собою відомих у педагогіці і в педагогічній психології понять навчання і виховання.
. Стадії соціалізації
Виділяють наступні стадії соціалізації:
. Первинна соціалізація, або стадія адаптації (від народження до підліткового періоду дитина засвоює соціальний досвід некритично, адаптується, пристосовується, наслідує).
. Стадія індивідуалізації (з'являється бажання виділити себе серед інших, критичне ставлення до суспільних норм поведінки). У підлітко...
