ті - з творчим заломленням в індивіді загальносоціальних якостей з неповторною системою відносин конкретної людини до світу, з його індивідуальними здібностями соціальної взаємодії.
Як особистість людина характеризується рівнем розвитку її свідомості, соотнесенностью його свідомості з суспільною свідомістю, яке, в свою чергу, визначається рівнем розвитку даного суспільства. У властивостях особистості проявляються можливості даної людини до участі в суспільних відносинах [1].
Істотною стороною особистості є її ставлення до суспільства, до окремих людей, до себе і своїх суспільних і трудових обов'язків. Особистість характеризується рівнем усвідомленості своїх відносин і їх стійкістю.
В особистості істотна не тільки її позиція, але й до реалізації своїх стосунків. Це залежить від рівня розвитку творчих можливостей людини, її здібностей, знань і умінь, його емоційно-вольових та інтелектуальних якостей.
Людина не народжується з готовими здібностями, інтересами, характером і т.п. Ці властивості формуються за життя людини, але на певній природній основі.
Спадкова основа людського організму (генотип) визначає його анатомо-фізіологічні особливості, основні якості нервової системи, динаміку нервових процесів.
У біологічної організації людини, в її природі закладені можливості майбутнього його психічного розвитку. Але людська істота стає людиною тільки завдяки соціальній спадковості - завдяки освоєнню досвіду попередніх поколінь, закріпленого у знаннях, традиціях, предметах матеріальної та духовної культури, в системі суспільних відносин.
Природні боку людини не слід протиставляти його соціальної його сутності. Сама природа людини є продуктом не тільки біологічної еволюції, а й продуктом історії. Біологічне в людині не можна розуміти як наявність у ньому якийсь" тваринної» сторони. Всі природні біологічні задатки людини є людськими, а не тваринами задатками [16].
Але становлення людини як особистості відбувається у конкретних суспільних умовах. Вимоги суспільства визначають і моделі поведінки людей, та критерії оцінки їх поведінки.
Те, що на перший погляд видається природними якостями людини (наприклад, риси його характеру), насправді є закріпленням в особистості суспільних вимог до її поведінки.
Рушійною силою розвитку особистості є внутрішні суперечності між постійно зростаючими суспільно обумовленими потребами та можливостями їх задоволення. Розвиток особистості - це постійне розширення її можливостей і формування нових потреб.
Рівень розвитку особистості визначається характерними для неї відносинами. Низькі рівні розвитку особистості характеризуються тим, що її відносини обумовлені в основному утилітарними, меркантильними інтересами. Найбільш високий рівень розвитку особистості характеризується переважанням суспільно значущих відносин. Регулюючи свою життєдіяльність у суспільстві, кожен індивід вирішує складні життєві завдання. Особистість виявляється в тому, як вона вирішує ці завдання. Одні й ті ж труднощі, колізії долаються різними людьми різними способами (аж до злочинних) [7].
Зрозуміти особистість - це означає зрозуміти, які життєві завдання і яким способом вона, якими вихідними принципами вирішення завдань вона оз...