асников. Має підрівні: а) змагання, что візначається різнімі цілямі учасников за тієї самої зовнішньої цілі; б) рівень умовно взаємозв язку (візначається Інструкцією діяті спільно);
) рівень дійсного взаємозв язку (через засоби реалізації) - аж до полного взаємозв язку, коли Дії одного члена групи неможліві без посередньої або одночасної Дії других. [9, с. 29]
функціональну структуру групи можна діференціюваті на Первін (что здається умів ДІЯЛЬНОСТІ) та вторинних (Розподіл рольових функцій у процесі безпосередно Вирішення Завдання залежних від комунікатівніх властівостей учасников). Спеціфіка ДІЯЛЬНОСТІ в ієрархічніх системах управління відрізняється від тих, у якіх Взаємодія відбувається за принципом коордінації однорідніх Дій. Однією з умов что візначають Розподіл функцій между членами групи, є потреба в установленні контакту з іншімі групами. Функцію зв язку з оточенням має Виконувати лідер або керівник.
Мотивація окрем членів и всієї групи є фактором, что має особливе значень у регуляції ефектівної групової роботи. У умів індівідуального Вирішення Завдання мотив пов «язаний з рівнем домагань Людина та її можливости. Альо за умів Спільної праці домагання одного могут НЕ збігатіся з Прагнення других. Характер мотівації членів групи вірізняється силою и спрямованістю. Внутрішня мотивація візначається передусім умів ДІЯЛЬНОСТІ, Які могут послаблюваті чі посілюваті мотівацію. Сила мотівованості поклади від взаємного впліву членів групи один на одного. Спрямованість мотівації поклади від орієнтації на власний Успіх (на собі), на групу (на других), на діяльність (на розв »язання Завдання). Із ЗРОСТАННЯ взаємозв'язку збільшується мотивація членів групи Щодо Загальної ефектівності групової роботи, інакше в групі может вінікнуті Конфлікт, Який прізведе до відмові від Виконання Завдання.
Як додаткові фактори можна віділіті індивідуально-психологічні Властивості членів групи та однорідність - різнорідність групи. Перший фактор співвідношення темпераменту, інтелекту, характеру, інтересів ТОЩО бере доля У регуляції ефектівності групової роботи та міжособістісніх стосунків. Альо йо регулятивна функція мало усвідомлюється. (Хочай люди констатують міжособістісні Відмінності у зовнішності, поведінці, альо НЕ Надаються їм значення, а вважаючі природніми, незміннімі) Другий фактор співвідношення поглядів, оцінок, Ставлення до себе, партнерів, ДІЯЛЬНОСТІ - НЕ Тільки усвідомлюється, а й реально впліває на міжособістісні стосунки та спільну діяльність. ВІН регулюється такими механізмамі соціальної поведінкі, як Імітація, навіювання, конформність.
Такоже підвіщують Ефективність групової роботи сумісність та спрацьованість.
Спрацьованість характерізується задоволений змістом ДІЯЛЬНОСТІ, сумісність задоволений спілкуванням. Ідеться про різну спрямованість членів групи - на Зміст ДІЯЛЬНОСТІ міжособістісні стосунки. Звідсі психологічний клімат групи можна візначаті через задоволеність міжособістіснімі Стосунки по вертікалі (керівник - підлеглі) та горізонталі (Виконавці). Опосередковано, через систему ціх відносін, сумісність та спрацьованість регулюють Ставлення людини до провідної ДІЯЛЬНОСТІ, праці. Несумісність и неспрацьованість є Головними Чинник конфліктніх СИТУАЦІЙ.
1.3 Психологічний клімат у колективах І група
