ю В«ПсихологВ». p> Психолог здійснює професійну діяльність спрямовану на збереження психічного і соціального благополуччя неповнолітніх, які перебувають у важкій життєвій ситуації.
Проводить індивідуальне і групове психолого-педагогічне консультування неповнолітніх з асоціальною поведінкою та їх батьків, на встановлення форм і ступеня соціальної дезадаптації.
Складає психолого-педагогічне висновок на підставі проведених досліджень.
Веде збір даних про соціально-демографічному статусі клієнта, відображаючи отриману інформацію в талоні статистичного обліку за затвердженою формою.
Розробляє заходи з психопрофілактики та психокорекції, на підставі психолого-педагогічного ув'язнення.
Бере участь у плануванні та розробці розвиваючих та корекційних програм для дітей і підлітків, перебувають у важкій життєвій ситуації, проведених відділенням ПБПН (профілактика бездоглядності та правопорушень).
Бере участь в організації і реалізації груп взаємодопомоги для підлітків з асоціальною поведінкою, сприяють розвитку навичок безконфліктного спілкування з однолітками і дорослими, що проводяться фахівцями відділення ПБПН.
Бере участь в організації та проведенні виїзних оздоровчих таборів для дітей та підлітків з асоціальною поведінкою, що дозволяють організувати дозвілля неповнолітніх у річний/зимовий період, здійснити повноцінний відпочинок, зміцнити їх фізична здоров'я.
Бере участь у розробці та проведенні циклів бесід/зустрічей для батьків, що зазнають утруднення у вихованні дітей.
Беруть участь у розробці та реалізації навчальних семінарів для фахівців соціальної сфери, освіти, охорони здоров'я по роботі з неповнолітніми, які перебувають у важкій життєвої ситуації та батьками.
Застосовує у своїй діяльності сучасні науково-обгрунтовані методи психодіагностики та консультативних методик, спрямованих на профілактику бездоглядності та правопорушень неповнолітніх.
Здійснює професійна співпраця з загальноосвітніми школами, з дитячою кімнатою міліції, з медичними установами.
Здійснює зв'язок зі засобами масової інформації.
Веде документацію в встановленою формою і використовує її за призначенням.
Психолог несе персональну відповідальність:
За невиконання або неналежне виконання своїх посадових обов'язків, передбачених цією посадовою інструкцією, в межах, визначених чинним законодавством України Федерації, Статутом Центру. p> За скоєні в процесі здійснення своєї діяльності правопорушення - в межах, визначених адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством Російської Федерації.
За завдання матеріальної шкоди - в межах, визначених трудовим і цивільним законодавством Російської Федерації. p> Глава 3. Специфіка роботи психологічної служби В«Центру соціальної допомоги сім'ї та дітям Михайлівського району В»
Соціальна робота з праву зараховується до допомагають професій. В«ДопомогаВ» - поняття гранично широке. Спільним для всіх видів допомоги, є вміння психолога вибудовувати відносини (з окремою людиною, групами).
Робота психолога В«Центру соціальної допомоги сім'ї та дітям Михайлівського району В»полягає в:
В· Підвищенні психологічної стійкості та формування психологічної культури громадян, в першу чергу, у сферах міжособистісного, сімейного і батьківського спілкування.
В· Допомоги громадянам, зазнають труднощі у вихованні дітей, навчання дітей і батьків здоровому способу життя, успішному вирішенні сімейних конфліктів та інших питань. Створення в сім'ї атмосфери взаєморозуміння і взаємної поваги, сприятливого мікроклімату. Ознайомлення з особливостями психології дитячого віку. p> В· Виявленні сімей та дітей, що знаходяться в соціально небезпечному положенні.
В· Патронажі сімей, мають несприятливі психологічні та соціально-педагогічні умови.
А також психолог веде індивідуальну роботу з сім'ями, що стоять на обліку в комісії у справах неповнолітніх.
З даними сім'ями проводяться наступні заходи:
1. Психологічне обстеження особистості, аналізу поведінки, тестування на визначення оптимального варіанту психолого-педагогічної допомоги.
2. Діагностика психофізичного, інтелектуального та емоційного розвитку дитини, вивчення його нахилів та здібностей, ступеня готовності до навчання у школі.
3. Психологічна корекція порушення спілкування у дітей, спотворень у психічному розвитку дитини, несприятливих форм емоційного реагування та стереотипів поведінки, конфліктних взаємин батьків з дітьми та підлітками, неадекватних батьківських установок виховання дитини, порушень подружніх відносин.
4. Проведення тренінгів по зняттю станів тривожності, нервово-психічної напруженості, подолання неадекватних форм поведінки та інших напрямках.
В обов'язки психолога В«Центру соціальної допомоги сім'ї та дітямВ» входять також:
...
