оходів. Тому передбачалося, що бюджетні установи, які «твердо стоять на ногах» за рахунок доходів від підприємницької діяльності, мають бути «відлучені» від державних фінансів і перетворені в іншу організаційно-правову форму.
Таким чином, законодавці планували значно скоротити витрати бюджету, не ризикуючи при цьому порушити сформовану інфраструктуру надання такими установами соціально значущих послуг населенню. На думку противників закону, його прийняття могло призвести до комерціалізації науки, культури і освіти та до зростання корупції в соціальній сфері. Прихильники ж законопроекту, зі свого боку, проголошували, що:
перехід державних установ у статус автономних забезпечить їм більшу фінансову свободу, а працівникам - гідну заробітну плату;
новий статус бюджетних установ дозволить підвищити ефективність витрачання бюджетних коштів.
Вони стверджували, що фінансування з бюджету автономних установ буде замінено державним чи муніципальним замовленням на надання державних або муніципальних послуг. Іншим аргументом прихильників було те, що кошти ж, отримані від додаткової діяльності таких установ, перейдуть в повне розпорядження автономних установ, які зможуть відкривати власні рахунки, брати банківські кредити, а їх керівникам представиться можливість самостійно формувати штатний розклад і план господарської діяльності.
Система сфери соціальних послуг в Росії, будучи одним з найважливіших елементів соціально-економічного розвитку країни, повинна перетворитися на сферу, привабливу і відкриту для різного роду інвестицій. Для цього необхідні ефективність діяльності, прозорість фінансових потоків, участь громадськості в управлінні сфер освіти та культури, а також незалежна оцінка якості надання послуг в даних областях.
Об'єктом дипломної роботи є автономне дошкільний заклад «Дитячий садок № 37», а предметом - особості керування та перспективи розвитку даної організації.
Метою даної дипломної роботи є вивчення специфіки управління ДОП в умовах автономії.
Дана мета обумовлює виконання наступних завдань:
дошкільний навчальний заклад управління
1. Вивчити теоретичні питання сутності та управління автономним установою.
. Провести аналіз діяльності дитячого саду.
. Провестіаналіз структури, кваліфікації та системи управління персоналом МАДОУ «Дитячий садок № 37».
. Провести калькуляцію освітніх платних послуг.
. Розглянути організацію роботи з підвищення професійної кваліфікації педагогів.
. Розробити шляхи вдосконалення системи мотивації персоналу МАДОУ дитячого садка № 37.
. Розробити медодіку заянятія рководітелей ДОУ з розрахунку вартості додаткових платних послуг.
Методологічну основу дослідження становлять наукові праці в галузі цивільного права. У роботі використані загальні та приватні методи дослідження, в тому числі, історико-юридичний, системно-правовий та інші, системний аналіз досліджуваних явищ і результатів. У процесі дослідження використовувалися такі загальнонаукові методи і прийоми як наукова абстракція, аналіз і синтез, порівняння та ін
За ступенем вивченості ...
