ьс до подальшого вдосконалення (самовдосконалення) особистості в її розвитку (5).
Висновки. 1. Зрілість - самий тривалий для більшості людей період життя. Але навіть якщо брати її по мінімуму, тривалість зрілості складає більше чверті століття.
2. Верхня межа зрілості залежить від індивідуальності людини і може відсуватися убік ще більшого віку.
3. Зрілий людина прагне займати ключове місце в суспільстві.
4. Життєвий шлях людини в періоди юності, молодості, дорослості, зрілості і літньому віці, є цілісним процесом, у якому професійне самовизначення та розвиток є його невід'ємною частиною.
1.3 Моральність, духовність, соціальність у зрілому віці
До первинних спонуканням можна віднести альтруїзм (збереження виду), егоїзм (збереження індивіда), емпатію. У поєднанні з біологічними спонуканнями - харчової та статевої мотивацією, дослідницької активністю, батьківським інстинктом і інстинктом захисту території - формуються передумови різноманітних форм прояви людяності: любові, жертовності, сміливості, агресивності, прагнення до домінування та ін (21).
З всього сказаного можна з відомою часткою впевненості зробити висновок про те, що серед вроджених видів внутрішньої активності людини (природних спонукачів) поряд з біологічними представлені і моральні. В силу своєї первинності вони несвідомо визначають поведінку людини.
Таким чином, ми можемо говорити про природні передумови людяності. Еволюційний розвиток людини як біологічної та соціальної істоти здійснюється в трьох напрямках: розвиток обсягу і структури головного мозку і розвиток розумових можливостей; розвиток розумових можливостей і формування первісної моралі і релігії; розвиток біологічних і соціальних (групових) інстинктів. Відмічені лінії розвитку тісно взаємопов'язані і являють цілісний одночасний процес походження людини і формування людяності. При цьому людяність представляється у двох формах: природної (Вродженої) людяності, виступаючої як умова і передумова морального поведінки людини, що набуває конкретне виконання залежно від умов життєдіяльності людини, та колективної моралі суб'єктом якої є співтовариство і яка фіксує в культурі цієї спільноти. У процесах взаємодії природного людяності і колективної (соціальної) моралі прижиттєво формуються моральні якості конкретної людини, відбувається формування особистості.
1.4 Міжособистісні відносини в зрілому віці
Фрейд вважав, що благополуччя людини в дорослому житті визначається його здатністю любити і працювати. Більшість психологів користуються іншими термінами у своїх визначеннях, але зміст останніх залишається незмінним.
Основи сучасного дослідження психології дорослих заклав Е. Еріксон. Центральний психологічний момент в ранній зрілості (25 - 35) років встановлення інтимності, близьких особистих зв'язків з іншою людиною.
Якщо людина зазнав невдачі в інтимному спілкуванні, то у нього може розвинутися почуття ізоляції, відчуття, що ні на кого в світі він не може покластися, крім себе.
Еріксон використовує термін В«інтимністьВ» як багатоплановий за значенням і ширині охоплення. Перш за все, він має на увазі інтимність як таємне почуття, яке ми відчуваємо до подружжя, друзям, братам і сестрам, або іншим родичам. Однак він говорить і про власне інтимності, тобто здатності В«злити воєдино вашу ідентичність з ідентичністю іншої людини без побоювання, що ви втрачаєте щось у собі В»(20).
Розвиток дорослої людини можна описати в контексті трьох самостійних систем, які співвідносяться з різними аспектами його Я. Вони включають розвиток особистого Я, Я як члена сім'ї (дорослий, дитина, чоловік (дружина) або батько) і Я як працівника.
Ці системи зазнають змін як під впливом різних подій і обставин, так і у взаємодії з більш широким соціальним оточенням і культурою.
Розвиток - це динамічний, двонаправлений процес, що включає в якості взаємодіючих елементів безпосереднє оточення індивідуума, соціальне середовище, а також цінності, закони та традиції тієї культури, в якій індивідуум живе.
Всі ці взаємодії - і особисті зміни, які з них випливають, тривають протягом усього життя.
Висновки: 1. Еріксон вважав, що розвиток близькості - це найважливіше досягнення ранньої дорослості.
2. Нездатність встановлювати спокійні й довірливі особисті відносини веде до почуття самотності, соціального вакууму та ізоляції.
3. Для того, щоб перебувати в істинно інтимних відносинах з іншою людиною, необхідно, щоб до цього часу у індивідуума було певне свідомість того, що він собою представляє.
4. Близькість - невід'ємна частина стійкою, приносить задоволення емоційного зв'язку, є основою любові.
1.5 Любов
Статеве потяг л...
