акті з новою людиною.
III. Самостійна практична робота
І в ув'язненні давайте спробуємо зрозуміти, а наскільки ми толерантні!
(Дітям лунають тести, на які вони самостійно відповідають)
Тест
Неприємна вам ситуація, в якій доводиться відмовлятися від придуманого вами плану, тому що точно такий же план вже запропонували ваші друзі?
а) так;
б) немає.
Ви зустрічаєтеся з друзями, і хтось пропонує почати гру. Що ви віддаєте перевагу?
а) щоб брали участь тільки ті, хто добре грає;
б) щоб грали і ті, хто ще не знає правил.
Ви спокійно сприймаєте неприємні для вас новини?
а) так;
б) немає.
Чи викликають у вас неприязнь люди, які в громадських місцях з'являються в нетверезому вигляді?
а) якщо вони не переступають допустимих меж, вас це взагалі не цікавить;
б) вам завжди неприємні люди, які не вміють себе контролювати.
Чи можете ви легко знайти контакт з людьми, у яких інші звичаї, інше положення?
а) вам дуже важко було б це зробити;
б) ви не звертаєте уваги на такі речі.
Як ви реагуєте на жарт, об'єктом якої стаєте?
а) вам не подобаються ні самі жарти, ні жартівники;
б) якщо навіть вам жарт неприємна, ви постараєтеся відповісти в такій же жартівливій манері.
Чи згодні ви з думкою, що багато людей сидять не на своєму місці і роблять не свою справу?
а) так;
б) немає.
Ви приводите в компанію друга (подругу), який (а) стає об'єктом загальної уваги. Як ви реагуєте?
а) вам неприємно, що таким чином увага відвернута від вас;
б) ви лише радієте за нього (неї).
В гостях ви зустрічаєте літню людину, яка критикує сучасне молоде покоління, звеличує минулі часи. Як ви реагуєте?
а) йдете подалі під слушним приводом;
б) вступаєте в суперечку.
IV. Підбиття підсумку роботи дітей по тестах
Запишіть по 2 очки за відповіді: 1б, 2б, 3б, 4а, 5б, 6б, 7б, 8б, 9а
- 4: ви непохитні і, вибачте, вперті. Де б ви не знаходилися, може виникнути таке враження, що ви прагнете нав'язати свою думку іншим. Щоб досягти своєї мети, ви часто підвищуєте голос. Маючи такий, як у вас, характер, важко підтримувати нормальні відносини з людьми, які думають інакше, ніж ви, не погоджуються з тим, що ви говорите і робите.
- 12: ви здатні твердо відстоювати свої переконання. У той же час ви можете вести діалог і, якщо вважаєте за потрібне, змінювати свої переконання. Але часом ви буваєте надмірно різання, проявляєте неповагу до співрозмовника. І в такий момент ви дійсно можете виграти суперечку з людиною, у якої більш слабкий характер. Але чи варто брати горлом, якщо можна перемогти більш гідно.
- 18: твердість ваших переконань відмінно поєднується з великою гнучкістю вашого розуму. Ви можете прийняти будь-яку ідею, з розумінням поставитися до парадоксального на перший погляд вчинку, навіть якщо ви це не поділяєте. Ви досить критично ставитеся до своєї думки і здатні з повагою і тактом по відношенню до співрозмовника відмовитися від поглядів, які, як з'ясувалося, були помилковими.
V. Висновок.
Клас - це маленька сім'я.
І хочеться, щоб у цій родині завжди панували доброта, повага, взаєморозуміння.
VI. Завдання додому
Я попрошу вас написати твір про свою сім'ю і взаєминах між членами сім'ї. Це повинні бути і ваші думки про майбутнє, про ваше ставлення до батьків і батьків до вас, ваші почуття до близьких, бажання, мрії ... можете використовувати фотоматеріали ...
Урок № 3-4 (2:00)
Тема: Екіпаж одного корабля
Цілі уроку:
Дати учням уявлення про людей, що населяють планету Земля;
підвести до того, що люди будь-якої національності мають право на щастя, що необхідно проявляти дружбу і повагу до будь-якого народу;
виховувати дбайливе ставлення до людей, любов до малої батьківщини.
Завдання уроку:
Вивчити з учнями термінологію толерантної особистості, використовуючи ІІП КМ-Школа raquo ...