Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Лекции » Урок &Який буває транспорт?&

Реферат Урок &Який буває транспорт?&





y"> крила не ворушить,

А шумить.

. Не літає, що не дзижчить -

Жук по вулиці біжить,

І горять в очах жука

Два блискучих вогника.

. Дивовижний вагон!

Посудіть самі:

Рейки в повітрі, а він

Тримається руками.

. Залізні хатинки

Тримаються друг за дружку,

Одна з трубою

Тягне всіх за собою.

По вертикалі:

. Що за диво - синій будинок!

Дітлахів багато в ньому.

Носить взуття з гуми

І харчується бензином.

. Закрутилася, закручено, не

У небеса полечу.

З пропелером, а не Карлсон.

. Численний, гучний, молодий

Під землею гуркоче місто.

А вдома з народом тут

Уздовж по вулиці біжать.

Відповіді

По горизонталі: 1. Літак. 3. Автомобіль. 6. Тролейбус. 7. Поїзд.

По вертикалі: 2. Автобус. 4. Вертоліт. 5. Метро.

У. Розгляньте малюнки на с. 110, 112 і назвіть транспортні засоби, які перевозять вантажі.

Д. Баржі, вантажні автомобілі, аеробуси, товарні потяги.

У. Який транспорт ви бачите на с. 109?

Д. На малюнках 1, 2, 4 показаний спеціальний транспорт.

У. Хлопці, у нас попросили допомоги Дюймовочка і Незнайка. Вони зібралися в країну Видумляндію, де їх чекає Мурзилка. Шлях їх неблизький.
- Йшли вони, йшли, і раптом перед ними виник дрімучий темний ліс, куди не глянеш - кругом стіна дерев. Як же бути? Який транспорт їм допоможе? Д. Їм допоможе літак.

Учитель прикріплює на дошку малюнок літака.



У. Подолавши дрімучий ліс, вони вирушили далі по дорозі. Але ось перед ними розкинулося широке, глибоке озеро. Що робити далі?

Д. Їм потрібен човен, щоб переплисти озеро.

Учитель прикріплює на дошку малюнок човна.

У. Незнайко і Дюймовочка, перепливши озеро, вирушили далі в дорогу, і прямо перед ними виникла печера. Що їм допоможе?

Д. Метро.

Учитель прикріплює на дошку малюнок потяги метрополітену.

У. Наші герої виїхали з печери. Перед ними розкинулося широке поле. Незнайко і Дюймовочка дуже втомилися. Як же бути?

Д. Їм допоможе машина.

Учитель прикріплює на дошку малюнок машини.



У. Втомлені, але щасливі, вони сіли в машину і доїхали до будиночка.

Ось ми і допомогли нашим героям зустрітися і подолати всі труднощі .. Підсумок уроку

У. Про що ми говорили сьогодні?

Д. Про різні види транспорту.

У. Який буває транспорт?

Д. Транспорт буває наземний, водний, повітряний, підземний.

У. На які ще групи можна розділити транспорт?

Д. На пасажирський, вантажний і спеціальний.

У. Молодці! Ви всі запам'ятали і дуже гарно працювали.


Назад | сторінка 3 з 3





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Урок "Який буває транспорт?"
  • Реферат на тему: Повітряний транспорт
  • Реферат на тему: Міський пасажирський транспорт
  • Реферат на тему: Водний транспорт
  • Реферат на тему: Водний транспорт лісу