ти при їхньому підтвердженні в наукові теорії або в окремі істинні судження, або, навпаки, будуть спростовані і виявляться помилковими судженнями.
Гіпотеза - це науково обгрунтоване припущення про причини або закономірних зв'язках будь-яких явищ або подій природи, суспільства, мислення. Специфіка гіпотези - бути формою розвитку знань - зумовлюється основною властивістю мислення, його постійним рухом - поглибленням і розвитком, прагненням людини до розкриття нових закономірностей і причинних зв'язків, що диктується потребами практичного життя.
Основні властивості гіпотези:
· Невизначеність істинного значення;
· Спрямованість на розкриття даного явища;
· Висування припущення про результати вирішення проблеми;
· Можливість висунути «проект» рішення проблеми.
Як правило, гіпотеза висловлюється на основі ряду підтверджують її спостережень (прикладів), і тому виглядає правдоподібно. Гіпотезу згодом або доводять, перетворюючи її на встановлений факт, або ж спростовують, переводячи в розряд помилкових тверджень.
Методологія науки, у традиційному розумінні, - це вчення про методи і процедурах наукової діяльності, а також розділ загальної теорії пізнання, особливо теорії наукового пізнання та філософії науки.
Методологія, в прикладному сенсі, - це система принципів і підходів дослідницької діяльності, на які спирається дослідник в ході отримання та розробки знань у рамках конкретної дисципліни.
Складання програми і плану дослідження.
Аналіз виконаної роботи повинен здійснюватися не тільки на підставі існуючої звітної документації, а й шляхом спеціально проведених вибіркових статистичних досліджень.
План статистичного дослідження складається відповідно до наміченої програмою. Основними питаннями плану є:
· визначення мети дослідження;
· визначення об'єкта спостереження;
· визначення терміну проведення роботи на всіх етапах;
· зазначення виду статистичного спостереження та методу;
· визначення місця, де будуть проводитися спостереження;
· з'ясування, якими силами і під чиїм методичним і організаційним керівництвом будуть проводитися дослідження.
Інформаційна база дослідження - складова частина попереднього опрацювання проблеми, в рамках якої виявляється достатність інформаційних матеріалів, шляхи і способи її отримання, складається бібліографія за джерелами.
Збір основного інформаційного масиву. Постановка при необхідності експерименту.
Після визначення інформаційних джерел починається створення основного інформаційного масиву, тобто процес збору та накопичення конкретної інформації. При цьому доцільно спочатку передбачити якісну класифікацію основних елементів інформаційного масиву. Так, що включається до нього інформація може бути первинною чи вторинною. У першому випадку інформація являє собою слабо упорядкований набір фактів, у другому - результат певного логічного осмислення з боку безпосередніх учасників подій або зовнішніх спостерігачів. У кожного з цих видів інформації є свої достоїнства і недоліки з точки зору перспектив прикладного використання. Збір первинної інформації завжди дуже трудомісткий, хоча і приваблює можливістю включити в розробку цікавий і оригінальний матеріал. Підбір вторинної інформації займає відносно менше часу, оскільки вона вже піддалася певної систематизації, але, спираючись тільки на неї, дослідник ризикує опинитися в полоні раніше сформованих уявлень.
Пошукові дослідження включають в себе:
· підготовчу стадію, об'єднуючу аналіз літературних джерел та досвіду інших організацій, пошук аналога, техніко-економічне обґрунтування доцільності проведення дослідження, визначення можливих напрямів дослідження, розробку та затвердження технічного завдання;
· розробку теоретичної частини теми, що складається з підготовки схем дослідження, розрахунків та моделювання основних процесів дослідження, розробку технологій для експериментів і методів лабораторних випробувань;
· експериментальні роботи та випробування і коректування теоретичних розрахунків за їх результатами;
· підготовку рекомендацій, узагальнюючу результати досліджень;
· приймання робіт.
Прикладні дослідження можуть виконуватися в тій же послідовності, що і пошукові, але для них характерне збільшення частки експериментальних робіт і випробувань. У зв'язку з цим істотне значення набуває завдання ...
