y"> У своїй роботі П.М. Якобсон зазначає, що вивчення мотивації поведінки має допомогти:
1) розкрити і пояснити особливості дій людини в різноманітних типових ситуаціях і обставинах, що виникають у процесі його життя і діяльності. Це означає побачити типи мотивації, розкрити їх особливості як з точки зору змісту (характер мотивів), так і з точки зору «механізмів» дії цих мотивів;
2) розкрити і пояснити поведінку людини в основних формах його діяльності (праця, вчення, спорт, гра) з точки зору мотивації цієї діяльності;
) проаналізувати мотиви поведінки людини, щоб зрозуміти його взаємовідношення з оточуючими людьми в різних обставинах соціального життя. Взаємовідносини людини з оточуючими в процесі праці, в побуті, при спілкуванні в різних ситуаціях соціального життя як і форми цих взаємин, значною мірою визначаються особливостями поведінки людини, її дій і вчинків;
) вивчити особливості взаємин людини в різного роду колективах. Завдяки такому соціально-психологічного вивчення людини ми маємо можливість побачити ті нові моменти мотивації, які починають визначати поведінку людини члена того чи іншого колективу [65, с.10].
Але вивчення мотивації поведінки людини може мати не тільки різні ракурси розгляду, але і будуватися на основі різного підходу до цієї проблеми.
Важливо відзначити, що в зарубіжній психологічній літературі під поняттям «мотивація» мається на увазі дуже багато чого - це і просто активність організму, і ті або інші види цілеспрямованої поведінки.
Так ще науковому вивченню причин активності людини поклали початок ще великі мислителі давнини - Арістотель, Геракліт, Демокріт, Лукрецій, Платон і т.д., що згадують про «потребі» як вчительці життя.
К.Гельвецій джерелом активності людини вважав пристрасті, а голландський філософ Б. Спіноза вважав головною спонукальною силою поведінки афекти, до яких відносив потягу. І тільки в XX столітті 20-х років з'являються за кордоном теорії мотивації, що відносяться тільки до людини (К. Левін, Г. Олпорт); класифікація потреб (А. Маслоу).
Так ще поняття «мотивація» залишається тісно пов'язаним з поняттям з поняттям «потреби». При цьому потребностное теорії мотивації критикувалися бихевиористами, які розглядали поведінку людини як «стимул-реакція».
Ж. Нюттен зазначав, що поведінка людини відзначається планом і прагненням реалізувати цей план, досягти мети, т. Е. Ця схема враховує складне людську поведінку, у той час як біхевіористи приймають лише елементарну психічну реакцію.
Ж. Нюттен пише, що поведінка - це ще й пошук відсутніх або ще не існуючих ситуацій і предметів, а не просто реагування на них [45].
Серед вітчизняних психологів XX століття, що піднімали питання про мотивацію поведінки людини, слід зазначити А.Ф. Лазурского, який обговорював питання, пов'язані з бажаннями і потягами, боротьби мотивів і прийняттям рішень, стійкістю рішень і здатністю до внутрішньої затримці спонукальних імпульсів [35].
Про потягах, бажаннях і «хотіння» людини, у зв'язку з питаннями про волю і вольових актах, міркував у своїх роботах Н.Н.Ланге. Він дав своє розуміння відмінностей потягів від «хотіння». Для нього «хотіння» - це діяльна воля.
Л.С. Виготський приділяв велику увагу питанню про «боротьбу мотивів». Одним їх перших він став розділяти мотив і стимул, говорив про довільній мотивації [13].
У 40-х роках мотивацію, з позиції «теорії установки», розглядав Д.Н. Узнадзе, що говорить, що джерелом активності є потреба, яку він розумів як те, що є потрібним для організму, але чим він в даний момент не володіє [59].
В даний час мотивація як психічне явище трактується по різному. В одному випадку - як сукупність факторів, що підтримують і направляють, т. Е. Визначають поведінку (К. Мадсен, Ж. Годфруа); в іншому випадку - як сукупність мотивів (К.К. Платонов); у третьому - як спонукання, що викликає активність організму і визначає її спрямованість. Крім того, мотивація розглядається як процес психічної регуляції конкретної діяльності (М.Ш. Магомед-Емінов), як процес дії мотиву і як механізм, що визначає виникнення, напрямок і способи здійснення конкретних форм діяльності (І.А. Джідарьян), як сукупна система процесів, що відповідають за спонукання і діяльність (В.К. Вілюнас).
Звідси всі визначення мотивації можна віднести до двох напрямків.
Перший напрямок розглядає мотивацію як сукупність факторів або мотивів (В.Д. Шадриков). Другий напрямок розглядає мотивацію як засіб або механізм реалізації вже наявних мотивів, т. Е. Виникла ситуація, що дозволяє реалізувати наявний мотив, з'являється і мотиваці...
