я особи, не зайняті трудовою діяльністю, зареєстровані в службі зайнятості як шукаючих роботу, а також визнані безробітними. У міжнародній практиці поширене також поняття «громадянське економічно активне населення», до складу якого не включають військовослужбовців. Економічно активне населення - це та частина населення, яка не входить до складу робочої сили, а саме: а) серед населення у працездатному віці:
учні та студенти, слухачі та курсанти, які навчаються в денних навчальних закладах і не зайняті ніякою діяльністю, крім навчання;
особи, зайняті веденням домашнього господарства, доглядом за дітьми, хворими, родичами тощо
особи, які припинили пошук роботи, вичерпавши всі можливості її отримання, але які можуть і готові працювати;
особи, яким немає необхідності працювати незалежно від джерела їх доходу; б) серед населення, що не входить до складу трудових ресурсів:
особи, які отримують пенсії (по старості, на пільгових умовах, по втраті годувальника) і не зайняті ніякою діяльністю;
інваліди, які отримують пенсії і не зайняті ніякою діяльністю.
Поняття «трудові ресурси» використовується для характеристики працездатного населення в масштабах всієї країни, регіону, галузі економіки, або в рамках якої-небудь професійної групи. [1]
. 2 Людський і трудовий потенціал
Якісні характеристики трудових ресурсів нерозривно пов'язані з такими поняттями як людський потенціал і трудовий потенціал.
Людський потенціал - це сукупність якостей конкретного індивіда, що сформувалася під впливом соціальних сил і взаємодії суспільства і особистості.
Людський потенціал стає трудовим ресурсом тільки тоді, коли він включений в систему суспільного виробництва.
Трудовий потенціал - це сукупність всіх трудових можливостей як окремої людини, так і різних груп працівників суспільства в цілому. Трудовий потенціал характеризує якість трудових ресурсів та їх потенційні можливості, а також кількість трудових ресурсів.
З точки зору якості трудових ресурсів можна виділити три складові трудового потенціалу: фізичну, інтелектуальну і соціальну.
Фізична складова трудового потенціалу - це фізичні і психологічні якості трудових ресурсів, що залежать від здоров'я людей. Основними факторами фізичної складової є рівень життя, якість життя, рівень охорони здоров'я, стан навколишнього середовища, умови праці і так далі.
Інтелектуальна складова трудового потенціалу - це накопичення людьми знань і досвіду з різних аспектів трудової та громадської діяльності. Факторами тут виступають рівень і система освіти, наукові дослідження, сприйнятливість трудових ресурсів до нових наукових досягнень, вроджені здібності окремих індивідуумів і їхній розвиток.
Соціальна складова трудового потенціалу - це сприйнятливість трудових ресурсів до факторів соціальної сфери. До таких факторів можна віднести соціальне середовище, соціальну справедливість і соціальну захищеність.
До кількісним характеристикам трудового потенціалу можна віднести наступні показники: кількість населення, чисельність населення в працездатному віці, чисельність економічно активного населення, чисельність трудових ресурсів (у тому числі по роках). Основними факторами кількісних показників виступають: тривалість працездатного віку, рівень життя населення, співвідношення груп населення працездатного віку, молодше працездатного віку і старше працездатного віку, міграція населення.
Уявлення про стан і динаміку трудового потенціалу дає такий інтегральний показник як індекс розвитку людського потенціалу (ІРЛП), який враховує такі фактори як тривалість життя, освіти, валовий внутрішній продукт (ВВП). [3]
. 3 Робоча сила
Робоча сила - це фізичні і розумові можливості і навички, що дозволяють людині виконувати певні види робіт з необхідним рівнем продуктивності праці і якості продукції, що виготовляється (послуг). Термін робоча сила являє собою економічну категорію, яка характеризує сукупність здібностей людини, необхідних для здійснення процесу праці. Робоча сила хоча і вважається товаром, але на відміну від будь-якого іншого товару має дві особливості:
· універсальність - це означає, що людина, здатна до роботи, може займатися різними видами діяльності, т. е. її здатність до праці універсальна. Він може стати водієм, лікарем або художником, а може займатися цими видами діяльності в різний час, виходячи з власної потреби чи потреби суспільства. В умовах ринку особливо часто виникають ситуації, коли людина змушена переучуватися...
