Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Самооцінка як фактор тривожності у дітей молодшого шкільного віку з ЗПР

Реферат Самооцінка як фактор тривожності у дітей молодшого шкільного віку з ЗПР





порадності, невпевненості в собі, безсилля перед зовнішніми факторами, перебільшення їх могутності і загрозливого характеру.

Поведінкові прояви тривоги полягають в загальній дезорганізації діяльності, що порушує її спрямованість і продуктивність. [19; 394].

Тривожність - схильність індивіда до переживання тривоги, що характеризується низьким порогом виникнення реакції тривоги; один з основних параметрів індивідуальних відмінностей.

Тривожність звичайно підвищена при нервово - психічних і важких соматичних захворюваннях, а також у здорових людей, що переживають наслідки психотравми, у багатьох груп осіб з поведінкою, що відхиляється. В цілому тривожність є суб'єктивним проявом неблагополуччя особистості [19; 395].

Тривожність - індивідуальна психологічна особливість, яка полягає в підвищеній схильності відчувати занепокоєння в самих різних життєвих ситуаціях, у тому числі таких, громадські характеристики яких до цього не мають [42; 374].

Основною причиною багатозначності й невизначеності в концепціях тривоги є те, що термін використовується, як правило, для позначення хоча і взаємопов'язаних, але все ж різних понять. Слід погодитися з тим, що впорядкованість в даному питанні вноситься виділенням: тривоги, невмотивованої тривожності та особистісної тривожності.

Найчастіше термін «тривога» використовується для опису неприємного за своєю забарвленні психічного стану, яка характеризується суб'єктивним відчуттями занепокоєння, похмурих передчуттів, а з фізіологічної боку супроводжується активізацією автономної нервової системи. «Тривога як стан в нормі переживається кожним здоровою людиною у випадках, що припускають антипатію (передбачення) негативних результатів» [11; 23]. Даний стан виникає, коли індивід сприймає певні подразники або ситуацію як несуть у собі актуально і потенційно елементи загрози, небезпеки, шкоди [24; 10]. Стан тривоги не завжди можна розцінити як негативний стан. Іноді саме тривога ставати причиною мобілізації потенційних можливостей [28; 42].

Але якщо тривога надлишкова і непропорційна, її можна вважати неадаптівной і неприродною [5; 29].

Будучи природосообразно станом, тривога відіграє позитивну роль не тільки як індикатор порушення, але і як мобилизатор резервів психіки. Здійснюючи такий підхід до стану тривоги, ми, тим самим, поділяємо точку зору А.Є. Ольшанніковой та І. В. Пацявічуса на психічні стани, які мають «адаптивне значення як внутрішнє психологічне умова, що забезпечує формування оптимальних способів саморегуляції діяльності» [24; 10].

І.В. Пацявічус визначає функцію стану тривоги наступним чином: «Це стан, що є унікальною формою емоційного передбачення неуспіху, сигналізує суб'єкту необхідність ретельного предусмотрения всіх основних умов майбутнього справи, сприяючи, таким чином, оптимальною підготовці діяльності, найбільш адекватним цілям суб'єкта. Тобто, емоційні стани тривоги здатні підвищити рівень ефективності саморегуляції, яка гарантує більш успішне виконання діяльності ». Однак найчастіше тривогу розглядають як негативний стан, пов'язуючи її з переживанням стресу. Так, Ю.Л. Ханін відзначає, що тривога як стан - це реакція на різні (найчастіше соціально - психологічні) стресори, яка характеризується різною інтенсивністю, мінливістю в часі, наявністю усвідомлюваних неприємних переживань напруженості, заклопотаності, неспокою і супроводжується вираженою активізацією вегетативної нервової системи. Стан тривоги може варіюватися за інтенсивністю і змінюватися в часі як функція рівня стресу, якому піддається індивід.

Але переживання тривоги властиво будь-якій людині в адекватних ситуаціях [24; 11].

Системно-історичний підхід розкриває причинність тривоги в соціальному, психологічному та фізіологічному аспектах.

Соціальний аспект тривоги пов'язують з несподіваною зміною умов життя. Психологічні причини тривоги можуть бути викликані внутрішнім конфліктом, пов'язані з неправильним поданням про власний образі «Я»; неадекватному рівні домагань; недостатньому обґрунтуванням мети; передчуттям об'єктивних труднощів; необхідністю вибору між різними образами дії.

В якості фізіологічних причин називають хвороби; дію на організм психофармакологічних препаратів.

У ряді робіт описується невмотивована тривожність, що характеризується безпричинними чи погано з'ясовними очікуваннями неприємностей, передчуттям лиха, можливих втрат.

Психіка таких людей постійно знаходиться в стані напруги, а поведінка може обумовлюватися дисфункціональним емоційним стереотипом, мало піддається контролю з боку свідомості, що в загальних рисах зближує стан тривоги і афекту.

...


Назад | сторінка 3 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Форми і причини виникнення тривоги
  • Реферат на тему: Психологічні проблеми зайвої чутливості і тривоги
  • Реферат на тему: Дитячі страхи і тривоги
  • Реферат на тему: Психологія страху і тривоги у спортсменів-фігуристів
  • Реферат на тему: Семантичний аналіз джерел тривоги фірми ТОВ "Спектр"