методу надання психологічної допомоги полягають в наступному:
. Більш широка сфера застосування в порівнянні з клінічною практикою, зверненість до проблем психічно здорових людей. Психологічне консультування стало використовуватися в освіті, менеджменті і промисловості, для вирішення індивідуальних і сімейних проблем.
. Орієнтація на більш широке використання даних, отриманих в емпіричних дослідженнях, організованих по експериментальному планом, з використанням для аналізу результатів методів математичної статистики.
. Робота переважно з ситуаційними проблемами, вирішити на рівні свідомості, на відміну від орієнтації на глибинний аналіз проблем і роботу з несвідомим в психотерапії.
. Велика суб'єкт-суб'єктність, діалогічність спілкування психолога-консультанта і клієнта. Мається на увазі, що клієнт - здорова людина, якому можна делегувати більше відповідальності за своє життя.
. Орієнтація на здорові сторони особистості клієнта, відмова від концепції хвороби в процесі роботи з ним, визнання прав клієнта на велику варіативність поведінкових реакцій і психічних станів як здорових, а не хворобливих явищ.
. Орієнтація на більшу активність і самостійність клієнта в процесі роботи з ним, пробудження внутрішніх ресурсів людини.
. Допустимість в психологічному консультуванні більш широкого спектру різноманітних професійних моделей діяльності психолога-консультанта, ніж в психотерапії.
Тепер, слідом за Ю.Є. Алешиной (1994), розглянемо конкретні, процедурні відмінності психологічного консультування від психотерапії:
. Відмінності, пов'язані з характером скарги клієнта. У разі психологічного консультування клієнт скаржиться на труднощі в міжособистісних відносинах або здійсненні будь-якої діяльності. У випадку, орієнтованому на психотерапію, клієнт скаржиться на неможливість контролювати себе.
. Відмінності, пов'язані з процесом діагностики. У психологічному консультуванні діагностика переважно спрямована на події сьогодення і недалекого минулого. При цьому значна увага приділяється конкретного поведінці, міжособистісним відносинам. У значній частині психотерапевтичних підходів діагностика переважно спрямована на події далекого дитинства і юності (ймовірний час отримання психологічної травми). Значну увагу також приділяється аналізу несвідомого - досліджуються сни, асоціації.
. Відмінності, пов'язані з процесом здійснення впливу. Основою психологічного консультування є, насамперед, зміна установок клієнта на інших людей і на різні форми взаємин з ними. Наступним етапом роботи є зміна поведінки клієнта. У значній частині психотерапевтичних підходів набагато більша увага приділяється взаєминам між клієнтом і психотерапевтом, аналіз яких в термінах перенесення і контрпереноса є одним з найважливіших засобів поглиблення і розширення можливостей впливу, тоді як для консультування це може навіть виступати як небажане побічне явище, що утрудняє роботу. Під перенесенням тут розуміється схильність клієнта переносити (проектувати) на фахівця, що надає вплив, і свої відносини з ним свої відносини зі значимими людьми, основні проблеми і конфлікти. Під контрпереносом - схильність фахівця, що надає вплив, проектувати свої стосунки зі значущими людьми, основні внутрішні проблеми і конфлікти на відносини з клієнтом [14]
. Відмінності, пов'язані з термінами роботи. Психологічне консультування найчастіше є короткостроковим і рідко перевищує 5 - 6 зустрічей з клієнтом. Психотерапія часто орієнтована на десятки, а то й сотні зустрічей протягом ряду років.
. Відмінності, пов'язані з типом клієнтів. Клієнтом в психологічному консультуванні може бути практично будь-яка людина. Більшість напрямків психотерапії орієнтоване на невротиків з високим рівнем розвитку схильності до самоспостереженню і самоаналізу, здатних оплачувати часто дорогий і тривалий курс лікування, що володіють для цього достатньою кількістю часу і мотивацією.
. Відмінності у вимогах до рівня підготовки фахівця, що надає вплив. Психологу-консультанту необхідний психологічний диплом (засвідчує його знання досягнень наукової психології) і деяка додаткова спеціальна підготовка в області теорії і практики психологічного консультування, яка може бути не особливо тривалою. Практична підготовка майбутнього психолога-консультанта увазі спостереження за роботою досвідченого психолога-консультанта (краще кількох) і самостійний досвід роботи під наглядом досвідченого психолога-консультанта з подальшим аналізом діяльності. Психотерапевт не настільки прив'язаний до психологічного диплому (багато психотерапевтів виростали з медичного середовища або зі сфер, набагато більш далеких від психології). Йому необх...
