ливи, наприклад, на алкоголь. Помічено, що особи, спочатку реагують на алкоголь, як на речовину, різко змінює психічний стан, більш схильні до розвитку алкогольної адикції. Американські вчені також виділяють такий фактор як генетична схильність до різних форм адиктивної поведінки, що передається у спадок.
Під соціальними факторами, що впливають на розвиток адиктивної поведінки, розуміються дезінтеграція суспільства і наростання змін з неможливістю до них своєчасно адаптуватися.
Велике значення у виникненні аддикций має такий фактор, як психологічні травми дитячого віку і насильство над дітьми, відсутність турботи з наданням дітей самих собі.
Більшість відхилень у поведінці неповнолітніх: бездоглядність, правопорушення, вживання психоактивних речовин, мають у своїй основі одне джерело - соціальну дезадаптацію, коріння якої лежать в дезадаптованих родині. Соціально дезадаптованих дитина, підліток, перебуваючи у важкій життєвій ситуації, є жертвою, чиї права на повноцінний розвиток грубо порушили. Сім'ї, для яких характерні найбільш глибокі дефекти соціалізації, вільно чи мимоволі провокують дітей на раннє вживання психоактивних речовин і вчинення правопорушень. Кримінологи виділяють наступні типи дисфункціональних, неблагополучних сімей.
Псевдоблагополучная сім'я відрізняється яскраво вираженим деспотичним характером, беззаперечним домінуванням одного з батьків, повним підпорядкуванням йому інших членів сім'ї, наявністю жорстоких взаємин, застосуванням фізичного покарання.
Неповна сім'я. Дефекти в структурі батьківської сім'ї в сучасних умовах можуть негативним чином позначитися на формуванні особистості дитини, підлітка і також сприяють його десоциализации.
Проблемна сім'я характеризується суперництвом між батьками за чільне становище в сім'ї, відсутністю будь-якої співпраці між членами сім'ї, роз'єднаністю, ізоляцією між батьками і дітьми.
Аморальна сім'я. У ній спостерігаються такі негативні чинники, як правопорушення, вчинені батьками та іншими членами сім'ї, пияцтво і алкоголізм, систематичні конфлікти, що виливаються в скандали і бійки, розпусна поведінка батьків.
Криміногенна сім'я. Така сім'я, члени якої скоюють злочини. Іноді доводиться констатувати, що кримінальна діяльність є основним видом діяльності конкретної особи чи сім'ї в цілому.
До психологічних факторів належать особистісні особливості, відображення у психіці психологічних травм в різних періодах життя.
Провокуючими факторами відхиляється, адиктивної поведінки вважаються нервово-психічна нестійкість, акцентуації характеру (гіпертімний, нестійкий, конформний, істероїдний, епілептоідний типи), поведінкові реакції групування, реакції емансипації та інші особливості підліткового віку [Личко А. Є., 1986, Жмуров В. А., 1994, Шабанов Я. Д., Штакельберг О. Ю., 2000, Овчарова Р. В., 2000 и др.]. До цих факторів необхідно віднести особливості, зумовлені характерними для цього періоду реакціями: емансипації, групування, захоплення (хобі), і сексуальним потягом [Личко А. Е., 1986].
Основним мотивом поведінки підлітків, схильних до адиктивних форм поведінки, є втеча від нестерпної реальності. Але частіше зустрічаються внутрішні причини, такі як переживання стійких невдач у школі і конфлікти з батьками, вчителями, однолітками, почуття самотності, втрата сенсу життя, повна незатребуваність в майбутньому і особиста неспроможність у всіх видах діяльності і багато іншого.
За останній час збільшилася кількість синдромів, що відносяться до адиктивної і компульсивному поведінки. Під компульсивним поведінкою мається на увазі поведінку або дії, що робляться для інтенсивного збудження або емоційної розрядки, важко контрольоване особистістю і надалі викликає дискомфорт [Гоголєва А.В., 2002 г.]. Такі патерни поведінки можуть бути внутрішніми (думки, образи, почуття) або зовнішніми (робота, гра). Компульсивний поведінка дає можливість імітації хорошого самопочуття на короткий період, не дозволяючи внутрішньоособистісних проблем. Таку поведінку можна вважати патологічним, якщо воно відображає єдиний спосіб співволодіння зі стресом [Кулаков С. А., 2000].
Аналізуючи особливості аддиктивної особистості, В.Д. Менделевич посилається на Е. Берна і через призму його теорії розкриває сутність аддиктивної особистості. На думку Є. Берна, у людини існує шість видів голоду: голод по сенсорної стимуляції, голод за визнанням, голод по контакту і фізичному поглаживанию, сексуальний голод, структурний голод, чи голод щодо структурування часу, голод з ініціативи.
У аддиктивної особистості кожен вид голоду загострюється. Вони не знаходять задоволення почуттю голоду в реальному житті і прагнуть зняти дискомфор...
