д Працьовитість Ступінь науковості знань і переконань Здоровий спосіб життя Відмова від шкідливих звичок Системність Наукова основа
5.Фізкультурно-спортивна діяльність Спортивна Оздоровча Прикладна Освітня Пропагандистська Організаторська Суддівська Інструкторська Самовдосконалення Частота використання Витрати часу Рівень досягнення Динаміка
Таблиця 2 - Методи формування фізичної культури особистості
Методи, що використовуються в процесі: оволодіння знаннями, які передбачають: оволодіння руховими вміннями та навичками, які передбачають: вдосконалення рухових навичок і розвитку фізичних здібностей сенсорну передачу і засвоєння інформацііпечатную передачу, засвоєння і відтворення інформацііустную передачу, засвоєння і відтворення передачу і засвоєння інформацііформірованіе цілісного рухового навикаформірованіе цілісного рухового навику по частямточное нормування і регулювання навантаження в ході виконання заданіясозданіе ігрової та змагальної обстановки в ході виконання заданіяРабота з документальною інформацією Лекція, розповідь, бесіда, пояснення і др.Целостного упражненіяРасчлененного упражненіяРавномерний, змінний, повторний, інтервальний, круговойІгровой, змагальний
Таблиця 3 - Методи, пов'язані з нормуванням та управлінням параметрами навантаження
Методи, пов'язані з нормуванням та управлінням параметрами нагрузкіМетоди стандартного упражненіяМетоди змінного вправи Стандартно-безперервного упражненіяСтандартно-перериваного упражненіяПеременно-безперервного упражненіяПеременно-перериваного вправи
