а, з проблем відбору в первинну спортивну секцію. Він, природно, знає широко поширене серед теоретиків та методистів спорту думку про тому, що В«... основними завданнями першого етапу відбору (первинного відбору) є визначення придатності дітей і підлітків до спортивного вдосконалення шляхом виявлення їх задатків, які лежать в основі розвитку здібностей і оцінки ступеня рухової активностіВ».
Існує безліч різних думок щодо не тільки первинних, але й інших ознак, які зумовлюють успішний шлях до вершин спортивної майстерності. Причому часто згадується, що всі ці ознаки пов'язані між собою в деяку єдину систему
Удосконалення техніки борця
Як правило, аналіз структури індивідуального стилю діяльності грунтується на розкритті змісту самої діяльності та виявленні психодинамічних властивостей індивіда, що бере участь у цій діяльності. Особливості техніко-тактичних дій (В«коронної технікиВ») є одним з провідних компонентів складної структури ІСД дзюдоїстів. p align="justify"> Формування техніко-тактичного компонента індивідуального стилю діяльності дзюдоїста відбувається на базі знань про його структуру змагальної діяльності, тобто виробляючи пошук рішення від мети (завдання із зворотного аргументацією). Сам індивідуальний стиль діяльності (ІСД) формується на етапах багаторічної підготовки борця на підставі поточних і модельних значень параметрів структури змагальної діяльності. p align="justify"> Які дані про себе і про противника повинні цікавити борця (і тренера)? Це сили і засоби, свої і супротивника, то, що в змозі реалізувати той і інший борець в умовах змагального поєдинку. Традиційно прийнято спочатку оцінювати фізичні якості супротивника. Потім встановлюється арсенал його технічних дій. Але чим багатше техніка виду єдиноборства, тим доцільніше дотримуватися зворотного схеми, це відноситься, в першу чергу, до вільної боротьби. p align="center"> Висновок
В
У висновку відзначимо, що боротьба як вид спортивного єдиноборства, явище динамічне, тобто її види постійно змінюються і удосконалюються, тоді як більшість народно-національних не змінюються сотні років. Але більшість з тих і інших знаходять для себе шанувальників або як види фізичного виховання, або як види спорту, або як елементи бойової майстерності, або як видовище. Загалом же, враховуючи всі за і проти, боротьба - це один з кращих видів фізкультури і за відповідними методиками повинна застосуються вже в початковій школі і для хлопчиків, і для дівчаток. Та й самим вчителям вона не завадить. Але, незважаючи на те, що боротьба, як засіб фізичного виховання, значно краще інших видів ФК і СП, а як БІ нітрохи не гірше інших єдиноборств, зовсім не означає, що кожній конкретній людині тільки боротьбою і потрібно займатися. Будь-який вид занять потрібно вибирати не з його теоретичної цінності, а тільки виходячи з індивідуальних особливостей кожної конкретної людини....
