- 91с.
. Хеллевік О. Соціологічний метод / Пер. з норв.- М., 2002. - 95С.
. Ядов В. А. Стратегія соціологічного дослідження. Опис, пояснення, розуміння соціальної реальності: підручник для вузів.- М.: Добросвет, 2000.- 595с.
Додаток 1
«паспортички», запропонована при вивченні соціально-правових аспектів життя студентів вузу з позиції їх викладачів:
Трохи про себе:
1. Стать:
01 - чоловічий
- жіночий.
2. Вік:
01 - 20-29 років
- 30-39 років
- 40-49 років
- 50-59 років
- 60 років і більше
3. Факультет, де Ви працюєте
4. Стаж роботи у вузі
Розглянемо поділ питань на відкриті, закриті та напівзакриті.
Відкриті питань не пропонують респонденту ніяких варіантів відповідей. Наприклад:" У чому, по - Вашому, полягає відмінність пияцтва від алкоголізму? (Напишіть, будь ласка, _____________________________).
Відкриті питання дають можливість респонденту висловити власну думку, тут велика ймовірність отримати цікаві і несподівані судження. Багато і випадкових відповідей, викликаних небажанням відповідати на питання («відписок»). Головна складність відкритих питань полягає в складності формалізації й обробки відповідей.
Закриті питання пропонують респонденту варіанти можливих відповідей (перелік альтернатив або питання-меню), з яких необхідно вибрати один або кілька варіантів. Наприклад, закриті питання з переліком альтернатив:
«Чи маєте Ви самі досвід вживання наркотичних засобів»:
- так, маю такий досвід
- ні, не маю такого досвіду
або
«Чим, по-вашому, є» девіація «?»:
- позитивним відхиленням від норми
- негативним відхиленням від норми
- будь-яким відхиленням від норми
Закритий питання-меню може виглядати таким чином (його відмінність від попереднього типу питання полягає у відсутності обмеження кількості обраних варіантів відповіді):
«Які види відхиляється зустрічалися Вам за час Вашої практики у вузі?»:
- пияцтво
- злодійство
- наркоманія
- проституція
- хуліганство
- вимагання
- поки не зустрічалися
Додаток 2
Питання-шкали «Як часто Ви ходите в театр?»
Дуже частоДовольно частоРедкоДовольно редкоПрактіческі НЕ хожу54321
Існують інші варіанти графічного оформлення шкали: Наприклад, «Оцініть за семибальною шкалою рівень дружніх стосунків у Вашому колективі».
У невеликій мірі 1 2 3 4 5 6 7 У великій мірі
Практично всі альтернативні пит...