, така система визначає характер національної картини світу. Хоча С.А. Аскольдів безпосередньо не вводить поняття системи, по суті, він розмірковує саме про неї [54, с.141].
Головною особливістю, згідно С.А. Аскольдову, є те, що художні концепти містять в собі невизначеність можливостей raquo ;: вони не слідують законам логіки, а підкоряються особливої ??прагматиці художньої асоціативності raquo ;. Художні концепти образні, символічні, оскільки те, що вони означають, більше даного в них змісту і знаходиться за їх межами [16, с.91]. Цю символічність С.А. Аскольдів називає асоціативної позамежних raquo ;. Виникаючі ланцюжка своїх і чужих концептів мають контекстуальний зміст. Дослідник підкреслює, що іноді ланцюг цих образів спрямована зовсім не туди, куди волік б їх звичайний сенс слів і їх синтаксичний зв'язок [16, с.92].
Найважливішою функцією концепту, по С.А. Аскольдову, є функція заміщення raquo ;. Ця думка перегукується, на наш погляд, з ідеєю М.М. Бахтіна про можливості розкриття одного сенсу тільки в процесі діалогу з іншим, ізоморфним йому. У 1929 році в роботі Проблеми поетики Достоєвського зазначає таке універсальна властивість художнього тексту, як діалогізм. У теорії диалогизма літературного твору М.М. Бахтіна особливу значимість набувають індивідуалізоване мовна свідомість і воля персонажа, здатні створити в прозовому літературному тексті внутрішню діалогічність слова raquo ;, за допомогою якої завойовується нова авторська позиція, що лежить вище монологічного позиції [19, 131-132, 171, 21]. Діалогічність стає основою тексту: Коли діалог закінчується, все закінчується (...) Все - засіб, діалог - мета. Один голос нічого не кінчає і нічого не дозволяє [19, с.294]. Дана робота, присвячена питанням літературознавства, прояснює, як нам думається, важливі сторони механізму концептуалізації світу у свідомості письменника.
Кожен концепт визначається його складовими, які можуть бути як гомогенними, так і гетерогенними. Художній концепт будується по асоціації, чим визначається неоднорідність його компонентів. Концепт існує у певній сфері, обумовленої колом асоціацій кожної окремої людини, і виникає як натяк на можливі значення, як відгук на попередній мовний досвід людини в цілому - поетичний, прозовий, науковий, соціальний, історичний. Смислові складові художнього концепту експлікується в тексті за допомогою мови. Процес осягнення сенсу, безумовно, є процес мовної. Згідно С.А. Аскольдову, до концептів пізнання не домішуються почуття, бажання, взагалі ірраціональне. Художній же концепт найчастіше є комплекс того й іншого, тобто поєднання понять, уявлень, почуттів, емоцій, іноді навіть вольових проявів [15, с.274].
У центрі нашої уваги знаходиться індивідуально-авторський концепт, який є ключовою категорією досліджень, які зачіпають когнітивний аспект індивідуального стилю письменника. При цьому, як зауважує Н.В. Фоміних, літературні тексти конкретного автора ... дозволяють зробити певні висновки про концептосфере того народу, представником якого він виступає [51, с.177]. І.Р. Гальперін стверджує, що в тексті художнього твору знаходиться змістовно-концептуальна інформація, яка повідомляє читачеві індивідуально-авторське розуміння відносини ... між отдЄльня індивідуумами, їх складного психологічного та естетико-пізнавального взаємодії [57, с.34]. А у випадку з Ф.М. Достоєвським і Л. Андрєєвим можна говорити не тільки про відносини між індивідуумами, а й про складні стосунки і протиріччях всередині кожного індивідуума.
На основі вищеописаних особливостей функціонування художнього концепту, ми вважаємо за необхідне при подальшому аналізі досліджуваного нами концепту звертати особливу увагу на специфіку матеріалу. Творчість Ф.М. Достоєвського і Л. Андрєєва - досить складний об'єкт дослідження зважаючи філософсько-релігійних особливостей світогляду письменників, своєрідно переломилася у мові і системі образів їхніх творів. Обсяг ірраціонального raquo ;, про яке говорить С.А. Аскольдів, тут більше, ніж у творчості будь-якого іншого російського письменника.
Особливості функціонування номінанта брат в номінативному поле роману Ф.М. Достоєвського Брати Карамазови " досліджується смислове розгортання номінанта брат в одній із зон номинативного поля тексту - в найменуванні персонажів. У лінгвістичній практиці при вивченні номинативного плану твори використовуються такі функціональні одиниці, як номінативні ланцюжка (НЦ), номінативні блоки (НБ). При дослідженні номінації основних персонажів в роботі вводиться така одиниця, як номінативна діаграма (НД), використання якої враховує складність оповідної структури роману Ф.М. Достоєвського.
Номінатівная діаграма, включає су...
