вплив культури не може бути однакової послідовністю впливів, подібним чином діють на всіх членів даної культури. Спочатку впливу середовища накладаються на вроджені і спадкові особливості, проте навіть при подібним спадкових параметрах, наприклад, у сиблингов, вплив середовища може бути скільки завгодно різним. В одній сім'ї зустрічаються діти з різними очікуваннями і ставленням до них: старші, середні і молодші діти внаслідок свого становища в сім'ї відчувають різні соціальні впливи, культурні приписи по вихованню дівчаток і хлопчиків різняться, відрізняються ставлення до дітей в залежності від історичного періоду, економічного статусу сім'ї, освітнього рівня батьків та ін. Реальна культура, таким чином, не є монолітним фактором, вона впливає вибірково - в залежності від людини і переважаючих умов.
Однак є певні принципи і механізми (наприклад, інтеріоризація, ідентифікація, інтерналізація), що лежать в основі того, як протікає аккультурация маленької дитини в даному суспільстві. Наприклад, батьки, службовці моделлю для наслідування, за допомогою своїх вчинків, переконань і цілей, роблять на дітей вплив, що зберігаються протягом усього їхнього подальшого життя.
Таким чином, фактором розвитку особистості ми будемо рахувати кожну змінну, що робить вплив на процес розвитку особистості в напрямку адаптації, як пристосування до умов життя в соціумі, соціалізації, як виконання соціальних завдань загальних для всіх представників даної культури в певний віковий період, та індивідуалізації, як повної реалізації свого «Я». [19; с. 42].
На основі вивченого матеріалу, можна зробити наступні висновки :
. Роль батька у вихованні дитини, є необхідною умовою п?? лноценного розвитку особистості. Батьківство як сукупність соціальних та індивідуальних характеристик особистості, що впливають на всі рівні життєдіяльності людини, пов'язано і з об'єктивними характеристиками особистості, такими як: потреби, потяги, бажання, установки, і з суб'єктивними характеристиками особистості - ціннісними орієнтаціями, світоглядом, а також з образом Я (реальним ідеальним, соціальним), Я - концепцією особистості і самооцінкою. Батько необхідний для успішного формування не тільки маскулінності синів, але і фемінності дочок.
. Від ставлення до дитини батька і матері, від задоволення його психічних потреб багато в чому залежить виникнення і розвиток певного типу поведінки людини протягом життя.
. Фактором розвитку особистості можна вважати кожну змінну, що робить вплив на процес розвитку особистості в напрямку адаптації, як пристосування до умов життя в соціумі, соціалізації, як виконання соціальних завдань загальних для всіх представників даної культури в певний віковий період, та індивідуалізації, як повної реалізації свого «Я».
2. Емпіричне дослідження впливу батьківства на психологічний розвитку дитини
2.1 Організація програми і методи дослідження
В даний час залишаються мало вивченими питання, що стосуються ролі батька в розвитку, вихованні та соціалізації дитини, недостатньо розроблена тема формування батьківства, психологічних умов розвитку особистості батька. Розуміння цих процесів необхідно при складанні програм психологічного супроводу сім'ї, яка чекає на дитину. Вивчення даної теми охоплює широке коло проблем: історичних, психофізіологічних, різних аспектів сімейної психології, а також психології особистості та дитячої психології (І.С. Кон, 1988; Ф. Дольто, 1997; Г. Дік-Рід, 1997; Р.В. Овчарова, 2003 та ін.).
Таким чином, в психології це - одна із самих мало вивчених і неопрацьованих проблем. Ми не повинні забувати, що саме батьківство, є одним з найважливіших етапів життя людини, припадає на віковий період дорослості. Батьківство в багатьох культурах, так чи інакше, пов'язане з поняттям зрілість. Крім того, стаючи батьком, людина проходить певний етап розвитку своєї особистості. Е. Фромм бачив в батьківстві можливість реалізації здатності любити і партнера, і дитини. Г. Крайг (2000) вважає батьківство вищою фазою як в індивідуальному розвитку батька і матері, так і в розвитку пари в цілому - розвитку ідентичності інтимності з близькою людиною.
Батьківство, в літературі, досліджується як соціальна роль, статус, в рамках дослідження уявлень і стереотипів, в аспектах гендерної психології, психології особистості, як фактор, що впливає на зміни особистісних характеристик, а також в рамках дитячої психології , досліджується вплив батька на розвиток особистості дитини (Г.С. Абрамова, 1 097; H. Werneck, 2001).
Більшість зарубіжних вчених (у тому числі і психофізіологи) вважають і науково обґрунтовують той факт, що принципової різниці між батьком і м...
