ичайно товариська, що має багато друзів і знайомих, він не любить самотності, любить подорожувати, мало цікавиться своєю здоров'ям, намагається взяти від життя все, що тільки можливо. Він, як правило, стає душею компанії, любить розповідати анекдоти, є ініціатором різних вечірок та зустрічей, у повсякденному життя орієнтується на обставини, а не на суб'єктивну думку. p> Інтроверт - внутрішньо зосереджений, замкнутий мислитель, звернений усередину, в себе, відгороджений від навколишнього світу людина, ретельно аналізує події, при цьому підозрюючи в діях інших другий зміст, підтекст. У нього мало друзів, т.к. складно встановлювати нові контакти, самотність йому ближче, він не звик міняти свої звички. Інтроверт - недовірливий людина з високим ступенем тривожності (Шкала Спілбергера-Ханіна), він дорожить своїм здоров'ям, прислухаючись до відчуттів в собі.
Однак можна виділити і людей-амбовертов, у них є в рівній мірі риси характеру екстра - і інтроверта.
Перевірити типологізацію індивідуальних особливостей Ви можете, використовуючи особистісний опитувальник Айзенка з пакету "Особистість".
Сучасні класифікації характерів
Що можна сказати про всіх класифікаціях характерів? Всі вони односторонні, і дають можливість якось наближено і умовно розмежувати людей за типами, темпераментами або іншим особливостям.
При спробі більш дрібного ділення типів характеру, самі класифікатори плутаються в такій складній класифікації. Адже мало того, що число рис характеру дуже багато, так кожна з рис має різну кількісну ступінь вираженості. Кількісне розвиток якої-небудь риси характеру може досягти своєї межі, межі, яка ще є нормальним прийнятним в суспільстві поведінкою.
В даний час немає загальноприйнятої класифікації типів характерів, очевидно, слід підходити до цього питання в якійсь мірі умовно, розмежовуючи людей за типами, темпераментами та іншими особливостями.
Стабільність і нейротизм
Характер з природничо точки зору є з'єднанням рис типу нервової системи і життєвих вражень, що відклалися у вигляді певних тимчасових нервових зв'язків у корі головного мозку.
Врівноваженість або неврівноваженість, сила чи слабкість, рухливість або інертність нервових процесів - визначає тон реакції людини, його поведінку і діяльність.
Емоційна нестійкість (або нейротизм) може прогресувати від емоційної стабільності до стану близьке до істерії або неврозу. У нейротіческой особистості спостерігаються неадекватно сильні реакції по відношенню до духів їх подразників.
19. Акцентуації характеру
Надмірна вираженість рис характеру та їх поєднання в крайніх проявах норми називається акцентуацією характеру. Акцентуації характеру - це вразливість психотравмуючого впливу на слабку ланку (місце найменшого опору) даного типу характеру при стійкості до інших дій, вони можуть бути виявлені при тестуванні за допомогою опитувальника Шмішека.
Прояв акцентуацій характеру відбувається в тих ситуаціях, коли задіюється саме це вразлива точка характеру, в інших випадках людина веде себе адекватно, без зривів і потрясінь. p> Виявлено явні і приховані акцентуації характеру. Явні акцентуації відносяться до крайньої межі норми і відрізняються постійними рисами певного типу характеру. Приховані акцентуації - звичайна норма, слабовираженная або не висловлений взагалі, вони можуть проявлятися в результаті дії різних факторів (хвороби, травм) до місця найменшого опору.
Явні і приховані акцентуації можуть взаимозаменяться під впливом різних обставин, в Залежно від діяльності людини, її виховання, оточення і пр.
Акцентуації характеру знаходяться на кордоні психопатичних розладів. Багато акцентуації формуються вже в підлітковому віці і можуть вже досить сильно проявлятися, їх виявлення за допомогою опитувальника Шмішека для дітей може допомогти визначити яскравий прояв акцентуацій для подальшого коригування виховання дитини, відточування його рис характеру.
Можливість психопатії
Якщо складні психогенні ситуації впливають на найвразливіше ланка характеру довго, то акцентуації можуть перейти кордон психопатії і може розвинутися хвороба. p> Отже, необхідно вчасно виявити акцентуації характеру і постаратися скорегувати їх, особливо легко зробити це в підлітковому і молодому віці, але це не означає, що доросла людина не може виправити свій характер. Адже характер це не застигле освіту, його можна формувати в будь-якому віці, людина може постаратися змінити свій характер при бажанні або при вимушених обставинах.
20. Поняття про здібності. Структура. Вроджене і придбане
Поняття здібностей. Коли ми намагаємося зрозуміти і пояснити, чому різні люди, обставинами життя поставлені в однакові або приблизно однакові умови, досягають різних успіхів, то звертаємося до поняття здібності, вважаючи, що різницю в успіхах можна цілком задовільно поясн...