, вчити урок, не відходячи від комп'ютера;
почав проводити ночі біля комп'ютера;
почав прогулювати школу для того, щоб посидіти за комп'ютером;
як тільки заходить в квартиру, відразу ж прямує до комп'ютера;
забуває поїсти, почистити зуби, зачесатися, переодягнутися (чого раніше не помічалося);
знаходиться в роздратованому, агресивному стані, не знає, чим зайнятися, якщо комп'ютер зламався;
загрожує, шантажує, якщо йому забороняють грати на комп'ютері.
Робота фахівців соціально-психологічної служби з профілактики та подолання ігрової комп'ютерної залежності повинна проводитися за такими етапами:
1. Діагностика причин формування ігрової комп'ютерної залежності, а також виключення у людини можливих хворобливих розладів, зокрема, депресії. У разі виявлення прихованої депресії необхідно звернутися до відповідних фахівців. p align="justify">. Психологічна корекція, яка проводиться індивідуально і в спеціальних тренінгових групах. Основна допомога психолога спрямована на поліпшення взаємин людини з близькими та однолітками, навчання саморегуляції і вмінню справлятися з труднощами, виховання вольових якостей, підвищення самооцінки, формування нових життєвих захоплень. p align="justify">. Корекційна робота, спрямована на формування позитивної Я-концепції, підвищення рівня задоволеності собою, самоставлення (якщо виявлено низький рівень), формування адекватного рівня впевненості в собі, реалістичною самооцінки себе і своїх дій. p align="justify">. Залучення людини до діяльності, не пов'язаної з комп'ютером і комп'ютерними іграми. Необхідно допомогти йому виявити, що існує маса інших цікавих розваг крім комп'ютера: спілкування з друзями, боулінг, сноуборд, поїздки за грибами, походи на байдарках, заняття спортом тощо, які не тільки дозволяють пережити гострі відчуття, але також тренують тіло і нормалізують психологічний стан.
. Консультаційна робота з родичами людини, що страждає ігровий комп'ютерною залежністю, з метою гармонізації відносин всередині сім'ї. p align="justify"> Таким чином, одним з перших завдань близьких людей, батьків є ідентифікація ігрової комп'ютерної залежності та своєчасне звернення в соціально-психологічну службу. Робота служби складається з ряду певних етапів. Позитивний результат даної роботи залежить від усіх осіб, включених до неї: чим більше вони зацікавлені, тим ефективнішою буде виконана робота. p align="center"> Висновок
На основі аналізу психологічної літератури, а також емпіричного дослідження з досліджуваної теми "Особливості Я-концепції підлітків з ігровою комп'ютерною залежністю" були розглянуті наступні питання:
. Я-концепц...
