Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Види уроків з літератури в залежності від їх змісту, мети і методів проведення

Реферат Види уроків з літератури в залежності від їх змісту, мети і методів проведення





иходять 4 учні, які розповідають про Масницю.

учень: - Масляна (сирний тиждень) - свято, що збереглося на Русі з язичницьких часів. Ритуал пов'язаний з проводами зими і зустріччю весни. Масляна святкується в останній тиждень перед Великим Постом, за сім тижнів до Великодня. Головним атрибутом Масляної є млинці і народні гуляння.

учень: - Масляна - це пустотливе і веселе прощання із зимою і зустріч весни, що несе пожвавлення в природі і сонячне тепло. Люди споконвіку сприймали весну як початок нового життя і шанували Сонце, що дає життя і сили всьому живому. На честь сонця спочатку пекли прісні коржі, а коли навчилися готувати заквасне тісто, почали пекти млинці.

учень: - Стародавні вірили, що разом з круглим, рум'яним млинцем, так схожим на сонце, вони з'їдають частинку його тепла і могутності.

учень: - Кожен день Масляного тижня має свою назву і вимагає певних ритуалів.

учень: - понеділок - зустріч. До цього дня закінчували будівництво гір, гойдалок, балаганів. Починали пекти перші млинці. Перший млинець прийнято було віддавати убогим - на знак пам'яті за покійним.

учень: - вівторок - загравання. З ранку молоді люди запрошували один одного покататися з гір, починали їсти млинці. Звали рідних і знайомих: «Гори готові і млинці спечені - просимо просимо»

учень: - середа-ласуни. У цей день зять приходив «до тещі на млинці». Теща запрошувала й інших гостей.

учень: - четвер - широкий розгул. З цього дня Масляна розгорталася на всю широчінь. Народ вдавався до всіляких потехам: гойдалки, балагани, катання на конях, катання з крижаних гір, карнавали, кулачні бої, веселі гулянки.

учень: - п'ятниця - вечірки тещ. Зяті запрошували тещ і пригощали їх млинцями.

учень: - субота - посиденьки зовиці. Молоді невістки запрошували в гості рідних чоловіка, пригощали їх і дарували подарунки.

учень: - Останній день Масляної - Прощена неділя. Спалюють солом'яне опудало - символ зими. Проводжають зиму до наступного року. Просять один в одного прощення, звільняючись від гріхів перед Великим Постом. Чують у відповідь: «Бог простить».

учень: - Іде масниця, а разом з нею і люта зима. Природа прокидається, оживає.

учень: - Всюди чується: «Кап-кап-кап!». Весна вступає у свої права.

Учитель: Найулюбленіше свято на Русі. Та й у наші дні він не забутий. Люди про нього пам'ятають і люблять. Своє ставлення до Масниці народ висловив в прислів'ях і приказках:

На горах покататися, в млинцях повалятися

масло не на століття дається

Масляна об'едуха, грошам приберуха

Хоч з себе все закласти, а Масляну проводити

Ісам холодний людина любить гарячі млинці

На Масленої повеселися да бліночкі пригоститися

Віддамо пошану на сирній в неділю.

Крім прислів'їв і приказок до наших днів дійшли й інші жанри фольклору, що відносяться до календарно-обрядової поезії: потешки, заклички, пісні, частівки.

Ласкаво просимо, дівчата-красуні, на свято!

Дівчата п...


Назад | сторінка 31 з 33 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Історія економічних учень
  • Реферат на тему: Конфлікти типу вчитель-учень та шляхи їх врегулювання
  • Реферат на тему: Виникнення и становлення філософських учень. Предмет філософії, его істори ...
  • Реферат на тему: Нове в моделі взаємодії "Вчитель-учень"
  • Реферат на тему: Конспект-урок за темою "Млинці, оладки, млинчики"