е більше, ніж зазвичай.
· 1 Мене турбують проблеми мого фізичного здоров'я, такі, як болі, розлад шлунку, запори і т.д.
· 2 Я дуже стурбований своїм фізичним станом, і мені важко думати про щось інше.
· 3 Я настільки стурбований своїм фізичним станом, що більше ні про що не можу думати.
21.
· 0 Останнім часом я не помічав зміни свого інтересу до сексу.
· 1 Мене менше займають проблеми сексу, ніж раніше.
· 2 Зараз я значно менше цікавлюся сексуальними проблемами, ніж раніше.
· 3 Я повністю втратив сексуальний інтерес.
Обробка та інтерпретація результатів
При інтерпретації даних враховується сумарний бал по всіх категоріях.
Дорослий варіант опитувальника
- 9 - відсутність депресивних симптомів
- 15 - легка депресія (субдепресія)
- 19 - помірна депресія
- 29 - виражена депресія (середньої тяжкості)
- 63 - важка депресія
градуальних оцінюється вираженість 21 симптому депресії.
Додаток 4
Рисунковий тест «Я і моя дитина»
Дана методика виявляє особливості ставлення жінки до ситуації материнства, цінність дитини для матері, уявлення про себе в ролі матері, особливості сприйняття дитини (образ дитини для матері).
Залежно від змісту малюнків, вони поділяються на 4 типи:
Сприятлива ситуація
Незначні симптоми тривоги, невпевненості, конфліктності
Тривога і непевність у собі
Конфліктна ставлення до ситуації батьківства
Обгрунтування вибору: дана методика дозволяє визначити ставлення жінки до вагітності і ситуації материнства в цілому.
Опис симтомокомплекс, що характеризують виділені типи малюнків.
. Сприятлива ситуація.
Формальні ознаки
Хороша якість лінії; розташування малюнка в центральній частині листа; розміри малюнка відповідають прийнятим в психодіагностики, (відображають нормальний стан без ознак тривоги і невпевненості в собі); при наявності розгорнутого сюжету (з додатковими крім фігур матері і дитини деталями: обстановка кімнати, будинок, дерева та ін) малюнок займає більшу частину листа; відсутність стирок, закреслення, перерісовок, малювання на зворотному боці аркуша; відсутність тривалих обговорень (як і що малювати) або відмовок (я не вмію і т.п.), а також пауз у процесі малювання більше 15 секунд; позитивні емоції різного ступеня вираженості в процесі малювання.
Змістовні ознаки
Наявність на малюнку себе і дитини; відсутність замін образів себе і дитину на рослини, тварин, неживі об'єкти, символи; співмірність фігур матері і дитини; відсутність інших людей; додаткові предмети і деталі одягу не складають головну частину малюнка, їх кількість, ступінь промальовування, розміри не давлеют над фігурами матері та дитини; наявність спільної діяльності матері і дитини; наявність ті...
