го пед. ін-ту, 1999. - 22 с.;
44. Навмисно Л.К., Ковальчук Г.В., Гончарова К.Д. Методика викладання природознавства.- К.: Освіта, 2001.
45. Навмисно Л.К., Онищук В.О. Уроки природознавства в 2 і 3 класах.- К.: Освіта, 2007.
46. Низова А.М. Про вибір методів навчання природознавства / А.М. Низова / / Початкова школа.- 1965. - № 12.- С. 42-48.
47. Пакулова В.М., Кузнєцова В.І. Методика дослідження природознавства.- М.: Просвещение, 1990
48. Перекалова В.С. Узагальнення спостережень на уроці природознавства / / Початкова школа.- 1974. - № 11.- С. 59-61.
49. Плешаков А.А. Природознавство в 1,2,3,4 кл. Метод. рекомендації до підручників.- М.: Просвещение, 1994
50. Подзоров В.І. Природознавство з методикою викладання: Практикум: Учеб. посібник для пед. уччщ.- К.: Вища шк., 1990. - 85 с.
51. Рутцова Н.С. Кросворди на уроках природознавства.- «Початкова школа», № червня 1994
52. Сапронова Д.Д. Використання цікавих матеріалів на уроці природознавство.- «Початкова школа», № 7-8 1994
53. Скаткін М.Н. Методика природознавства в початковій школі.- К.: Рад. Школа, 1988. - 135 с.
54. Кмітливість для малюків. Занимат. завдання, загадки, ребуси, головоломки. Посібник для поч. школи.- М., Омега, 1994
55. Смирнова О.М. Диференційований підхід у навчанні природознавства. Метод. рекомендації на допомогу вчителю поч. школи.- М., Нова школа, 1997
56. Сухомлин Л. Форми актівізації пізнавальної ДІЯЛЬНОСТІ молодших школярів / / Сучасна школі України.- 2009. - № 9.- С. 49 - 60.
57. Сухомлинський В.А. Сухомлинський про виховання.- М., 1989
58. Трусова Т.М. Виховання любові до природи.// Початкова школа.- 1999, N8.- C. 63-64.
59. Ушинський К.Д. Собр. соч. в 11 т. - М.-Л., 1948-1952, т. 5
60. Філоненко-Алексєєва А.Л. Практикум з методики викладання природознавства.- М.: «Просвещение», 1981.
61. Фіцула М.М. Педагогіка.- К.: Видавничий центр «Академія», 2002. - 528 с.
62. Хафизова Л.М. Як знайомити дітей з правилами поведінки в природі.// Початкова школа.- 1992, № 8.- C. 40-46.
63. Холомкіна А.І. Осіння екскурсія в парк.// Початкова школа.- 1997, № 9.- C. 63-65.
64. Чекіна О.Ю.Інтегровані уроки у початковій школі.-Х.: Вид. Група «Основа:» Тріад * », 2007. - 192 с. (Початкові інновації. Майстерня) »
65. Чуракова Р.Г. Розвивальне навчання на порозі ХХІ століття / / Початкова школа.- 2001. - № 5.- С. 16-19.
66. Шарапова Л.С. Навчання в 3 (2) класах. Природознавство.- К.: Освіта, 1995.
67. Ельконін Д.Б. Психологія гри.- М., 1978
