пропонує найбільш глибоке значення.
. Дитина відмовляється від чужої ідеї і змінює її будь-яким чином.
. Дитина хоче прикрасити або доповнити роботу чи ідею інших людей.
. Дитина проявляє слабкий інтерес до звичайних предметів, він додає деталі, щоб вдосконалити їх.
. Дитина зраджує правила гри.
Розділ V. ДОПИТЛИВІСТЬ
1. Дитина запитує всіх і про все.
2. Дитині подобається вивчати пристрій механічних речей.
. Дитина постійно шукає нові шляхи (способи) мислення.
. Дитина любить вивчати нові речі та ідеї.
. Дитина шукає різні можливості вирішення завдання.
. Дитина вивчає книги, ігри, карти, картини і т. д., щоб пізнати якомога більше.
Розділ VI. ВООБРАЖЕНИЕ
1. Дитина придумує оповідання про місця, які він ні коли не бачив.
2. Дитина уявляє, як інші будуть вирішувати проблему, яку він вирішує сам.
. Дитина мріє про різні місця і речах.
. Дитина любить думати про явища, з якими він не стикався.
. Дитина бачить те, що зображено на картинах і малюнках незвично, не так, як інші.
. Дитина часто зазнає здивування з приводу різних ідей і подій.
Розділ VII. СКЛАДНІСТЬ
1. Дитина проявляє інтерес до складних речей і ідей.
+2. Дитина любить ставити перед собою важкі завдання.
. Дитина любить вивчати щось без сторонньої допомоги.
4. Дитині подобаються складні завдання.
5. Дитина проявляє наполегливість, щоб досягти своєї мети.
. Дитина пропонує надто складні шляхи вирішення проблеми, ніж це здається необхідним.
Розділ VIII. Схильність до ризику
1. Дитина буде відстоювати свої ідеї, не звертаючи уваги на реакцію інших.
+2. Дитина ставить перед собою дуже...
