еж є свої заводія, свої отамани. І свої скромники безмовні.
Отаманом на пісочної купі давно зробився Федір. Він ростом побільше. Мовчазний такий, насуплений. І завжди кошлатий, ніби його НЕ стрижуть і не зачісують. А може, він і не дозволяє себе причісувати. Коли Федір небудь зводить на пісочної купі, то краще до нього не наближайся.
А сама нерозділене, сама тихенька дівчисько, звичайно ж, сусідська Тетяна. Серед дітлахів вона - як палець мізинчик. Менше всіх. Слабкіше всіх. Вдобавок носить окуляри Тетяна, а в її віці це совісно. Ось і пристане Тетяна небудь збоку, з краєчка, намагається нікому не заважати. І навіть якщо скривдять, що не реве голосно - соромиться ... Але сьогодні Тетяна перемогла Федора.
Будував Федір місто на вершині купи. Зирк - біжить по піску павучок-косарик. Звичайний паучішко, дрібниця. Федір підняв свою ногу з чорною п'ятою і зібрався цього павука прихлопнуть.
Не смій!- Раптом крикнула Тетяна.- Що він тобі зробив?
Федір так і завмер з піднятою ногою. Вже не знаю, що його так приголомшило. Але паучішку він не торкнув і Тетяну не зачепив. Може, справді, задумався - що йому зробили ті, які менше нього і слабшай? »
Питання для обговорення:
. Хто з героїв оповідання викликає у вас симпатію, а хто - ні?
. Чому? На місці кого ти хотів би бути?
) Частковий довірчої бесіди на тему: «Як вести себе з кривдником»
Назвіть слова і вирази, які викликають у вас злість, гнів.
Чому люди ображають слабких?
Хто надійніше: добрий чи злий?
Чи можна впоратися зі злом?
Як ви розумієте зміст прислів'їв: «Злий не вірить, що є добрі люди», «Без добрих справ немає доброго імені»?
Усім відоме прислів'я «На скривджених воду возять», що означає це прислів'я по вашому?
Згадайте випадок, коли вас ображали, поділіться цими випадками.
Вихователь пропонує зробити добру справу, взявши участь у конкурсі художників. Діти діляться на дві команди. Їм пропонується чорно-біле зображення злого персонажа, якого вони, прірісовивая, домальовуючи деталі, використовуючи різні кольори, повинні перетворити в доброго персонажа.
5) Частковий ігрового тренінгу з дітьми.
Враховуючи те, що гра є привабливою формою діяльності для людини в будь-якому віці ми ввели в програму ігровий тренінг з вмістом різних ігор: рухливих і ситуативних.
Гра «Я можу захистити. . . »
Учасники гри утворюють коло. Ведучий з центру підкидає м'яч і пропонує по-різному закінчити фразу: «Я можу захистити. . . »,« Я можу захистити, тому що. . . ».
Рухлива гра «Яструб і птиці»
Ястреб, вибраний жеребкуванням, ховається від птахів. Коли вони наближаються до нього, він вискакує з засідки і ловить їх. Спійманий граючий стає яструбом. Гра повторюється. У грі можна використовувати грузинську пісню «Яструб»: Яструб, яструб! Киш, лиходій! Всі кричите посильней. Щоб випустив курчати Злий розбійник з пазурів!
