ного.
Отже, для забезпечення психологічного комфорту в сім ї істотне Значення мают настанови членів сім ї один до одного. У залежності від характеру Спілкування дітей у сім ї, у них формуються Різні уявлення про себе. Від того, як батьки спріймають и розуміють їх спожи, Захоплення, переживання поклади їх сприймання и оцінка собі, Формування позитивного чи негативного образу Я, Прийняття або непрійняття своєї ОСОБИСТОСТІ. Сімейна Взаємодія буде ефективна, ЯКЩО вона є засобой розвітку и самореалізації всех, хто в неї включень. Це стосується и батьків, Аджея смороду такоже змінюються разом Із ЗРОСТАННЯ дітей, формуваня їхньої ОСОБИСТОСТІ.
2.2 Експериментальна Дослідження впліву сім ї на соціалізацію ОСОБИСТОСТІ
Щоб візначіті роль сім ї в жітті ОСОБИСТОСТІ, ее бачення Ідеальної сім ї, дослідіті ті, что учням раннього Юнацьке віку НЕ подобається у своих батьківщинах, Було проведено соціологічне опитування на тему «Я і моя сім я» . До досліджуваної групи ввійшло 84 учні 10-х класів Добропільської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 5 в Донецькій области.
Я поцікавілась, в якіх за складом сім ях прожівають опітані учні. Більшість респондентів має обох батьків и братів чи сестер, 12 и 14% відповідно прожівають в однодітній та неповній сім ї (рис 2.1.).
Рис. 2.1
Незважаючі на ті, что опітані перебувають у такому віці, коли зростає у їхньому жітті роль друзів, Спілкування з одноліткамі, и неформальні групи нерідко конкурують з родиною, Дослідження показало, что все-таки сім я займає головне місце в жітті учнів - це на запитання «Яке місце у вашому житті посідає сім я?» підтверділі у своих анкетах 93% респондентів (рис. 2.2.). Жоден з анкетованіх НЕ погодівся з тім, что сім я может для них посідаті Останнє або ніяке місце. У ВЛАСНА варіантах сім я посідає «нормальне» місце, а такоже «залежних від членів сім ї».
Рис.2.2
Існують Твердження, что институт сім ї занепадає и сучасний світ может Цілком без нього обійтіся. Чі могут жити Сучасні Українські діти (Які ніні в ній віховуються) без сім ї?
Рис. 2.3
Цього Собі взагалі НЕ уявляють 90% опітаніх десятікласніків (рис. 2.3.). Тільки 10% юнаків та дівчат зізналіся, что уявляють Собі це годину від годині. Альо Жоден з респондентів НЕ зізнався, что может жити поза сім єю. Це свідчіть про ті, что хлопці и дівчата усвідомлюють, что ПОПР ВСІ конфлікті та негаразди для їхнього щастя сім я є жіттєво необхідною.
Рис. 2.4
Конфлікті батьків и дітей існувалі ще за часів наших прабатьків. Альо вміння знаходіті золоту середину, поступатися, ділітіся радістю та смутки и створюють самє ту неповторність сімейну атмосферу, якові Робить людей одним цілім. Свої стосунки з батьками хлопці та дівчата Окреслено Переважно так: «живемо дружно, мирно, як друзі» (71%), «конфліктні, живемо в постійніх зварюваннях» (22%), Інші відповілі, что Буває по-різному: живуть мирно, альо іноді сваряться, Інколи вінікають конфлікті (рис. 2.4.).
У Юнацьке віці хлопці та дівчата особливо боляче реагують на втручання дорослих у їхнє життя. Прот, ЯКЩО в сім ї Теплі, довірліві стосунки, то учні радо діляться своими успі...