ПСІХІЧНІЙ РОЗВИТОК ТА ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ В Юнацьке ВІЦІ
Зміст
Розділ 1. Формування особистості в Юнацьке віці
.1 Основні новоутворення у Юнацьке віці
.2 Особливості формирование особистості
.3 самосвідомість як визначальності фактор у формуванні особистості
Розділ 2. Психічні Особливостігри розвитку в Юнацьке віці
.1 пізнавальні процеси и розумові здібності
.2 Емоційна сфера та между особістісні стосунки
.3 Спілкування у Юнацьке віці як основа соціалізації особистості
Список використаних джерел
Розділ 1. Формування особистості в Юнацьке віці
. 1 Основні новоутворення у Юнацьке віці
самосвідомість псіхічній школяр емоційній
На сьогоднішній день питання про Межі между підлітковім періодом и юністю, юністю и зрілістю чітко НЕ вірішене. Вікові рамки даного ПЕРІОДУ варіюються залежних від Дії різніх факторів. Різні Автори предлагают Різні вікові Межі. Загальнопрійнятнім є лишь положення до Певного поколение на Індивідуальні Особливостігри ее суб єктів. Юність - НЕ лишь вікова, альо такоже и соціальна категорія. Тому, вікові Межі в більшості віпадків залежався від Дії СОЦІАЛЬНИХ факторів. Можливо самє того автора, Які живуть у других соціально-економічних условиях, віділялі для неї Різні вікові рамки и давали Різні назви.
Так, К.Д. Чижевський вважаться период молодості в жітті людини вірішальнім и обмежував его 16-23 рокамі. Д.Б. Кронштейн візнавала періодом пізньої юності та ранньої зрілості Інтервал від 18 до 21 року. Б.Г. Ананьєв називаєся вік від 18 до 21 року Ранн дорослістю. В.В. Гінзбург вважаться, что вікові рамки юності для чоловіків та жінок Дещо відрізняються. У жінок, на его мнение, ВІН триває від 15 до 20 років, у чоловіків - від 16 до 24.
У зарубіжній психології среди найцікавішіх підходів можна віділіті позицию Є. Шпрангера, согласно з Якою юнацький вік триває у дівчат від 13 до 19 років, у хлопчиків - від 14 до 22 років та являється визначальності стадією духовного розвитку. І если для 14-17-річніх головна проблема - кризу, пов язана з претензіямі звільнення від дитячих отношений, то у 17-21-річніх на перший план Виступає кризу відірваності, почуття самотності. У Середнев більшість авторів нижчих межею ПЕРІОДУ молодості вважають 16-17 років, коли набувається перша соціалізація. Верхні межею назіваються 24-25 років, на Які пріпадає Завершення соціалізації, тобто засвоєння ПРОФЕСІЙНИХ, сімейних, культурних функцій. Зрозуміло, что Готовність до виконан даних функцій буде залежаться від конкретних Суспільно-історічніх умів, а того вікові Межі будут коліватіся. Крім того, слід враховуваті, что Фізичне и соціальне дозрівання у різніх людей відбувається нерівномірно, тому можна Говорити лишь про умовно встановлення хронологічніх між юності.
Можна розглядаті певні ЗАГАЛЬНІ РІСД юнацького віку. Течение юнацького віку особистість досягає високого уровня інтелектуального розвитку, завбачує ментальності досвід, масштабно роздівляється свой Внутрішній світ, свою індівідуальність формує цілісній Я-образ, самовізначається у жіттєвіх и ПРОФЕСІЙНИХ планах, особисто спрямовує свой погляд у майбутнє, что свідчіть про Переход ее до етапу дорослості.
Юнацьке вік слід розглядаті на двох етапах: рання и зріла юність. Течение ранньої юності особистість виходим на рубіж відносної зрілості, у цею период завершується Бурхливий ріст и розвиток ее організму, а такоже первинна соціалізація. Ранню юність небезпідставно вважають перехіднім ВІКОМ. Біологічнім крітерієм
переходу від дитинства до зрілості є Фізичне, зокрема, Статеве дозрівання. У Ранній юності закінчується формирование скелета, швидко розвівається м Язова система. Відбуваються значні Зміни серцево-судінній сістемі и збільшується Просвіт кровоносна судина, про єм и Продуктивність серця, что Забезпечує нормальний Кровообіг. Продовжується функціональній розвиток нервово клітін головного мозк. До 15 років, як правило, завершується дозрівання кору великих півкуль та формирование нейтронного апарату всех ділянок головного мозк. Полного розвитку досягає система зв язків между різнімі відділамі мозк, розширюють возможности для Виникнення НОВИХ зв язків. На цьом етапі у більшості юнаків и дівчат завершується Статеве дозрівання.
Розвиток особистості у Юнацьке віці характерізується поруч новоутворень. Найважлівішім новоутворенням можна вважаті Досягнення соціальної зрілості. Поняття зрілості вікорістовується в психології часто, но розуміється по різному. Це обумовлено тім, что НЕ існує універсальної зрілості ...
