ові і підвищення відсотка піддослідних із залежним вдачею спілкування. На відміну від даного в експериментальній групі в слідстві тренінгу збільшився відсоток учнів ВНЗ з пануванням компетентності в розмові, знизився відсоток залежності і злості.
. За методологією КСК в контрольній групі відбулося незначне зниження значення логічності, пильності, чуттєвої стійкості в розмові. На відміну від даного в контрольній групі зріс відсоток учнів, устремляющихся до спілкування, що виявляють ініціативу в розмові, що спираються на свою думку, чи не побоюються його вимовляти, підвищилася чуттєва стійкість в розмові, пильність щодо до співрозмовника, логічність.
. Спасибі придбаним цим може йти мова про те, власне створений і пророблений тренінг комунікативної компетентності мав корисне значення для становлення досліджуваних сторін комунікативної компетентності учнів У?? Поклик.
На підставі придбаних ефектів вишукування для учнів ВНЗ були розроблені поради з розвитку комунікативної компетентності, і, а саме, з розвитку майстерності правильно сприймати жителів нашої планети, власне має головну значимість для прийдешніх вихователів.
Поради для учнів інституту:
Для становлення мистецтва адекватно вловлювати і розцінювати жителів нашої планети, потрібно було, в першу чергу, вивчитися пильно дивитися за людьми, навмисно вишукати і вміло застосовувати інформацію, дозволялося судити про особисті особливостях жителів нашої планети, з якими Ви вступаєте в обіг. З цього можна зробити висновок, власне потрібно буде виробляти звичку і безперервно діючу установку на психологічний оцінювання жителів нашої планети. Дана установка, наприклад, має місце бути в тому, власне, зустрічаючись з новеньким людиною, треба рватися з'ясувати про нього по можливості більш, і для початку то, власне дозволило б адекватно сприйняти і розцінити його як персона.
Про характер жителя нашої планети говорять, наприклад, його звичайні реакції на складаються життєві обставини і на дії інших жителів нашої планети, при цьому більш показовими з їхніх вважаються ці, які утворюються у жителя нашої планети тоді вже , як скоро він розташовуватися в звичайному йому настрое, звичайному місцерозташуванні духу.
Про цілі, темах і планах жителів нашої планети можна судити з того, які враження вони зазнають у разі успіхів або невдач. Якщо дані враження вважаються досить сильними, очевидно корисними чи явно негативними, то на даному підставі можна влаштувати висновок про те, власне успіхи або невдачі з'єднані з дуже важливими для жителя нашої планети необхідно і темами.
Про теми, до того ж, можна судити з аналізу цілеспрямованості вчинків, що призводять, відповідно з цим, до успіху або невдачі. Остаточна завдання даних вчинків виступає у вигляді початкового теми поведінки жителя нашої планети. Щодо настрою, то воно традиційно як слід ідентифікується за висловом личка жителя нашої планети, за його гласу і по реакціях на слова і діяння інших жителів нашої планети.
Майстерність психологічно адекватно розцінювати виникла обстановку, працювати згідно з нею виробляється в слідстві прихильності оглядатися, звертаючи спеціальну увагу на утворилася ситуацію, незвичайно на ці її нюанси, які істотні для вибору сприятливого іміджу, засобів і прийомів спілкування.
Чим частіше Ви опиняєтеся в різних ситуаціях і ніж більш дивіться за тим, як різні люди проявляють себе в такому стані речей, ніж обачнішими розцінюєте результати вжитих ними вчинків, тим скоріше самі вчіться адекватно вловлювати обстановку і мудро працювати в ній.
Майстерність обирати адекватні стиль і засоби спілкування, з меншими витратами сил і часу призводять до намічених цілей і ефектам спілкування, мають всі шанси вироблятися у своєму власному досвіді. Основне тут - ретельно дивитися за тими людьми, кому звернення виходить, сіліться їх наслідувати, вчиться на закінчується, також більше проводити експеримент над собою самим, засвоюючи новітні, взяті у інших, прийоми і засоби спілкування.
Крім усього цього, вироблення мистецтва адекватно обирати стиль і засоби спілкування являє експериментування над собою в самостійному застосуванні найрізнорідніших способів і засобів спілкування, а ще порівняльну оцінку їх продуктивності, включаючи порівняння досягнутих ефектів з наміченими цілями спілкування. Дане означає, власне Ви зобов'язані ретельно дивитися за собою самим, за тим, власне і як Ви робите в ході спілкування з людьми, бути постійно готовим дати відповідь на питанні, чому одні засоби і прийоми спілкування переважніше інших.
Розвинена емпатія - дане майстерність співчувати, співпереживати людям. Вона має велике значення в розмові з людьми, а особливо в роботі фахівця з психол...
