> Учні виконують рухи прямими руками вліво і вправо з поворотом тулуба до попереду стоїть нозі.
Учитель. Зверніть увагу на метеликів, які пурхають над квітами.
Крила строкаті миготять -В поле метелики летают.Раз, два, три, чотири -Полетелі, закружляли.
У поле живуть і сірі мишки. Щоб їх зловити, потрібен кіт Котофей.
Гра «Кіт Котофей і миші»
За лічилці хлопці вибирають «кота». Решта - «миші». «Миші» встають за «котом» в колону, тримаючи за пояс один іншого. «Кіт» веде «мишей» у різних напрямках: прямо, змійкою, по колу і веде з ними така розмова:
Є миші в стогу?
Є!
Бояться кота?
Ні!
А я, Котофей, розжену всіх мишей!
«Миші» розбігаються, «кіт» ловить їх. Кого зловить, той стає «котом», і гра починається знову.
У. Пограли і пішли далі.
Ми до лісовій галявинці вийшли.
Піднімаємо ноги вище!
Бачимо - скачуть по узліссі
Дві веселі жаби.
Стрибок-скок, стриб-скок -
Стрибати з п'яти на носок.
Учні виконують стрибки з виносом прямих рук вперед вгору.
І ось попереду здалася річка.
До річці швидкої ми спустилися,
Нахилилися і вмилися.
Раз, два, три, чотири -
Ось як славно освіжилися!
А тепер попливли дружно.
Робити так руками потрібно:
Разом - раз: Це брас.
Виконуються рухи руками, що імітують плавання способом брас. Легке погойдування на носках. Під час виконання вправ з плавання учитель стежить за диханням (вдих - над водою, видих - у воду).
Всі як один пливемо, як дельфін. Але що це? Хтось тоне! Потрібно врятувати.
Гра «Рятівний круг»
Діти діляться на дві команди. У кожного учня в руках обруч. По черзі кожен намагається накинути обруч на важкі м'ячі. Чия команда швидше і більше накине обручів на м'яч, отримує звання «Юний рятувальник».
Вийшли на берег крутий
І рушили додому.
У. На завершення нашого походу пропоную вам гру «Гуси».
Гра «Гуси!»
Діти вибирають «гуску-матінку» і «вовка». Всі інші - «гуси». «Гуска» жене «гусей» в полі, а сама сидить за лінією, яка називається «місто». Між нею і «гусьми» відбувається діалог:
Гуси, додому!
Чому?
Вовк за горою!
Що він робить?
Злодій щипає гусей.
Яких?
І сірих, і білих, і в плямочках ...
Летіть мерщій до своєї матусі!
«Гуси» біжать в «місто», а «вовк» перебігає їм дорогу і намагається кого-небудь зловити. За лінією ловити «гусей» не можна. Гра продовжується до тих пір, поки «вовк" не переловить всіх «гусей».
Після повернення з походу вчитель запитує дітей про те, що вони бачили під час прогулянки, з ким зустрічалися на своєму шляху, що їм сподобалося і підводить підсумки подорожі.
Додаток 7
День здоров'я для найменших
Сценарій свята, підготовленого педагогом та учнями 5-7-х класів для молодших школярів
Завдання:
познайомити учнів з основами здорового способу життя;
сформувати у школярів глибоке розуміння здоров'я, стійкий інтерес і осмислене ставлення до збереження здоров'я;
навчити застосовувати свої знання на практиці;
розвинути творчі здібності дітей.
Обладнання: жетончики різних кольорів на кожного учасника гри; оформлення станцій «Швидка допомога», «Літня», «Їстівна», «Шкідливі звички», «Фізкульт-привіт», «Чистота і порядок»; костюми для героїв гри і ведучих; призи та вітаміни.
Привітання
Усі учасники збираються в актовому або спортивному залі. При вході діти отримують жетончики п'яти кольорів - по числу команд і станцій.
Ведучий 1. Сьогодні вас чекає незвичайне і дуже цікава подорож. Яке - ви скоро дізнаєтеся. А поки ми вітаємо вас на нашому святі - Дні здоров'я!
Ведучий 2
Ми відкриємо вам секрети,...
