align="justify">. Каган В.Є. Стереотипи мужності і жіночності і образ Я у підлітків/В.Є. Каган//Питання психології.- 1989. - №3.- С. 53-62.
. Ковальова А.І. Концепція соціалізації молоді/А.І. Ковальова//Социс.- 2003. - №1
. Козберг Т.А. Формування професійної компетентності вчителя в первісної педагогічної діяльності: автореф. дис. канд. пед. наук/Т.А. Козберг.- Воронеж, 2000.
. Колесов Д.В. Бесіди про статеве виховання/Д.В. Колесов.- М., 1986.
. Колесов Д.В. Пол і секс в сучасному суспільстві/Д.В.Колесов.- М., 1999.
. Коломінський, Я.Л., Мелтсас, М.Х. Рольова диференціація статі у дошкільнят/Я.Л. Коломінський, М.Х. Мелтсас//Питання психології.- 1985. - №3.
34. Коломійченка Л.В. Удосконалення соціально-педагогічної компетентності вихователів дошкільних освітніх установ в процесі інноваційної освітньої діяльності: моногр./Л.В. Коломійченко, М.В. Кириліна; Перм. держ. пед. ун-т.- Перм, 2011. - 146 с.
35. Коломійченко, Л.В., Прозументік, О.В. Динаміка та особливості статеворольової соціалізації хлопчиків і дівчаток дошкільного віку/Л.В. Коломійченко, О.В. Прозументік//Дитячий садок від А до Я. - 2006. - №1 (19).
36. Кон І.С. Дитина і суспільство/І.С. Кон.- М., 2003.
37. Кон І.С. Психологія ранньої юності/І.С. Кон.- М., 1989.
. Кон І.С. Психологія статевих відмінностей/І.С. Кон//Питання психології.- 1981. - №2.
. Корякіна К.С. Формування статеворольових уявлень і інтимно особистісних установок у студентів педагогічного коледжу (на прикладі підготовки вихователів дітей з відхиленнями у розвитку): ВКР/Корякіна, К.С.- Перм, 2009. - 74 с
. Кузнєцова І.К. Психологічні особливості усвідомлення себе як особистості певної статі в юнацькому віці: автореф. дис/І.К. Кузнецова.- Москва, 1987.
. Клецина І.С. Практикум з гендерної психології/І.С. Клецина.- 2003
. Маркова А.К. Психологічний аналіз професійної компетентності вчителя/А.К. Маркова//Радянська педагогіка.- 1990.- №8.- С. 82-88.
. Медична та педагогічна сексологія.- Перм, 1992.
. Мід, М. Культура і світ дитинства/М. Мід.- М., 1988.
. Нестеров В.В. Педагогічна компетентність//В.В. Нестеров.- Єкатеринбург: Навчальна книга, 2003.- С. 186
. Надолинский Л.Н. Вплив гендерних стереотипів на виховання і освіту/Л.М. Надолинский//Педагогіка.- 2004. - №5.
. Немов Р.С. Психологія Р.С. Немов.- М., 1994.
. Ожигов С.І. Тлумачний словник російської мови//С.І. Ожигов.- М., 2003.
. Основи гендерної педагогіки. Програма спецкурсу.- М., 2001.
. Практикум з гендерної психологии під редакцією/І. С. Клёціной.- Спб., 2003. - С. 480.
. Попова Є.В. Психолого-педагогічна компетентність як науково-педагогічна проблема/Є.В. Попова//Известия Південного відділення Російської академії освіти. Випуск 1. - Ростов н/Д., 1999.- С. 127-136.
. Прозументік О.В. Проектування системи елективних курсів для професійного та особистісного розвитку студента коледжу в галузі гендерної культури (спеціальність 0501144 Дошкільна освіта )//Соціальні та психолого-педагогічні контексти розвитку людського потенціалу: матеріали міжнародної науково-практичної конференції (12 жовтня 2012 року) г , Перм/під ред. Ю.М. Хохрякова, ПГГПУ.- Перм, 2012
. Психологія. Словник/під заг. ред. А.В. Петровського, М.Г. Ярошевського.- М., 1990.
. Радіна Н.К. Про використання гендерного аналізу в психологічних дослідженнях/Н.К. Радіна//Питання психології.- 1999. - №2.- С. 22-27.
55. Рєпіна Т.А. Аналіз теорій статеворольової соціалізації в сучасній західній психології/Т.А. Рєпіна//Питання психології.- 1987.- №2.
56. Рєпіна Т.А. Група дитячого саду і процес соціалізації хлопчиків і дівчаток/Т.А. Рєпіна//Дошкільне виховання.- 1984. - № 4.
. Рєпіна Т.А. Статеворольової диференціація в дошкільному віці/Т.А. Рєпіна.- М., 2001.
. Рєпіна Т.А. Проблеми статеворольової соціалізації дітей/Т.А. Рєпіна.- Воронеж, 2004.
. Романов І.В.Особенності статевої ідентичності підлітків/І.В. Романова//Питання психології.- 1997. - №4.- С. 39-47.
60.Россійская Федерація.Закони. Про освіту від 13.01.1996 №12-ФЗ [Електронний ресурс]//Портал Федеральних державних освітніх стандартів вищої професійної освіти. Режим доступу: lt; # justify gt; 64. Столярчук Л.І./Пед...
