сімейних відносин» (ІС) - містить пункти, які стосуються подій сімейного життя.
. Шкала «Интернальность в області виробничих відносин» (ІМ) - характеризує уявлення про себе як про людину, здатну впливати на партнерів по спілкуванню, встановлювати і контролювати неформальні контакти.
. Шкала «інтернальності у сфері здоров'я і хвороби» (ІЗ) - виявляє і визначає рівень розвитку почуття відповідальності за стан свого здоров'я.
Обробка результатів проводиться по ключах по кожній з 7 шкал, підсумовуючи відповіді на пункти по стовпцях «+» і «-». Переклад сирих балів в стіни здійснюється за допомогою спеціальних таблиць.
Методика «Оцінка потреби в схваленні»
Вона дозволяє визначити непряму міру потреби людини в схваленні інших людей. Чим вище ця потреба, тим більше поведінка випробуваного, принаймні, на вербальному рівні, відповідає одобрюваного зразком. Такі люди не заперечують проти нецікавої роботи, стримують свої агресивні реакції, в цілому більш конформних, податливі соціальним впливам. У них є підвищена потреба в спілкуванні.
Інструкція . Вам пропонується ряд тверджень. Якщо дане твердження збігається з вашим особистою думкою, то дайте відповідь «так», якщо не збігається щось «ні».
Обробка результатів і висновки.
Ключ . Відповідь по кожній позиції оцінюється в 1 бал. Бали проставляються лише за відповідь «так» по наступних позиціях: 1 - 5, 8, 11, 14 - 16, 20, і тільки за відповідь «ні» по позиціях 6, 7, 9, 10, 12, 13, 17 - 19.
Чим вище сума отриманих балів, тим більша потреба в схваленні. При сумарному показнику 13 балів і вище - високий рівень потреби схвалення, 10 - 12 балів - середній нижче 10 балів - низький рівень.
Високий показник відображає звичний стиль реагування, а також особливості очікувань суб'єкта в ситуації оцінки з боку інших.
Низький сумарний показник свідчить про те, що власні переконання суб'єкту дорожче, а також про його незалежність від групи. Він конфліктний і не податливий соціальному впливу, не прагне бути схожим на зразок.
Метод «Методика дослідження самовідносини»
Мета: виявлення ставлення особистості до власного «Я».
Тест-опитувальник складається з 9 шкал, в яких міститься 110 пунктів. Випробуваному пред'являється тестовий буклет і стандартний бланк відповідей.
Інструкція увазі дві градації відповідей: «згоден - не згоден», які фіксуються випробуваним у відповідних позиціях бланка.
Шкальні значення підраховуються за допомогою спеціального ключа - трафарету, який накладається на бланк. Отримані сирі бали переводяться за спеціальною таблицею на стандартні оцінки-стіни:
Більш 506. - властивість не виражено; 50 - 746. - властивість виражена; 746. і більше - властивість яскраво виражено. Інтерпретація проводиться шляхом аналізу профілю 9 балів показників, спільно дають цілісну картину самовідносини випробуваного:
. « Внутрішня чесність » - включає 11 пунктів, пов'язаних з такими аспектами самовідносини, які, будучи значними, в першу чергу з точки зору моральних норм, часто виявляються мало значними.
. « Самовпевненість » - містить 14 пунктів, які задають уявлення про себе як самостійному, вольовому, енергійному, надійному людину, якій є за що себе поважати.
. « Саморуководство » - містить 12 пунктів. Відбиває уявлення про те, що основним джерелом активності і результатів, що стосуються як діяльності, так і власне особистості суб'єкта, є він сам.
. « Відбите самоставлення » - включає 11 пунктів, пов'язаних з очікуваним ставленням до себе з боку інших людей.
. « Самоцінність » - містить 14 пунктів. Відображає емоційну оцінку себе, свого «Я» по внутрішніх інтимним критеріям любові, духовності, багатства внутрішнього світу.
. « Самоприйняття » - включає 12 пунктів. Відповідає емоційному, безумовному прийняттю себе.
. « Самопривязанность » - містить 11 пунктів, характеризує прагнення до збереження «Образу - Я».
. « Внутрішня конфліктність » - містить 15 пунктів, свідчить про наявність внутрішніх конфліктів, пов'язаних з недостатністю самоповаги.
. « Самозвинувачення » - включає 10 пунктів, відображає відсутність симпаті...
