ти. Зайшли вони з дороги в ліс і вибрали велике дупласте дерево. Півень злетів на сук, собака залізла в дупло - і заснули. Вранці, щойно зоря стала займатися, півень і закричав. br/>
Півень.
Ку-ка-рі-ку! br/>
Петрушка.
Почула півня лисиця; захотілося їй петушьей м'ясом поласувати. Ось вона підійшла до дерева і стала півня розхвалювати. br/>
Лиса.
Ось півень так півень! Такий птиці я ніколи не бачила: і пір'ячко-то які красиві, і гребінь-то який червоний, і голос-то який дзвінкий! Зльоту до мене, красавчик! br/>
Півень.
А за якою справою? br/>
Лиса.
Підемо до мене в гості: у мене сьогодні новосілля, і про тебе багато горошку припасено.
Півень.
Добре. Тільки мені одному йти ніяк не можна: зі мною товариш. br/>
Лиса.
Ось яке щастя привалило! (У бік і тихо.) Замість одного півня буде два.
Де ж твій товариш? Я його в гості покличу. br/>
Півень.
Там, в дуплі ночує.
Петрушка.
Лисиця кинулася до дупла, а собака її цап! ..
Жив-був Яшка,
У нього була червона сорочка,
На поясі пряжка,
На голові шапка,
У руках - лика зв'язка.
Чи хороша моя казка?
Завершальний етап.
В
Як заключний етап роботи, я провела класне твір , розраховане на дві години роботи. Тема звучала так: "Лист з майбутнього ". Вступна бесіда: Настане час, коли ми всі, хлопці, виростете, закінчите школу і розлетиться хто куди. Багато хто з вас вже зараз знають ким вони хочуть стати в майбутньому, є й ті, хто ще не вибрав професію. У вас ще є час це зробити. Хто хоче поділитися своїми планами на майбутнє? .. p> Я бажаю вам, щоб всі мрії здійснилися. Але давайте подумаємо ось про що. Про те першу людину, хто відчинив перед тобою двері у величезний світ знань, понять, умінь - це перший вчитель. Що не справедливо часом забувають про нього багато, лише закінчивши школу, але ж у кожному з вас є частинка його доброти, невсипущої уваги. Я думаю, що ви поступите інакше, будете відвідувати, писати листи своїй вчительці. Так давайте сьогодні потренуємося і напишемо перше з цих листів. Для цього потрібно лише представити як-ніби ви всі вже дорослі, давно закінчили школу, у кожного своя улюблена робота, своя життя, про яку вам би й хотілося розповісти в листі.
Давайте разом пригадаємо з чого починаються всі листи? Звичайно, з привітання. А що потім зазвичай пишуть? Розповідають про себе, про своїх друзів, спільних знайомих. І закінчують лист прощанням. Отже, у нас вийшов такий план:
1.Пріветствіе.
2.Рассказ про себе.
3.Рассказ про однокласників.
4.Прощаніе.
Перша година роботи діти пишуть твір на чернетка, перевіряють, допрацьовують, а другий годину переписують, попередньо перевіривши орфографічні помилки.
Відразу хочу сказати, що робота вийшла ціка...
