Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Мотив агресії як особистісна диспозиція менеджера і методи його дослідження (на прикладі студентської групи)

Реферат Мотив агресії як особистісна диспозиція менеджера і методи його дослідження (на прикладі студентської групи)





шкали В«негативізмВ» низька, BDHI в цілому представляється досить стабільної мірою. p align="justify"> Роботи інших дослідників принесли додаткову інформацію про надійність і валідності BDHI. Едмундс і Кендрік отримали значення коефіцієнта стабільності, проте тільки у разі випробовуваних чоловіків - близьке до знайденого Бассом. Вони також виявили, що фактор В«агресіяВ» більш стійкий, ніж чинник В«ворожістьВ». Наприклад, вони виявили, що фактор В«агресіяВ» здатний виявити відмінність між людьми, які і іншими способами отримують високі та низькі оцінки агресивності, але чинник В«ворожістьВ» до такого розбіжності нечутливий. Едмунд і Кендрік не виявлено ніякої кореляції між балом за BDHI і агресивністю поведінки, вимірюваної як готовність індивіда піддати іншої людини хворобливого удару електричним струмом. p align="justify"> Говія і Велісер повідомили, що BDHI не корелює зі шкалою В«бажаностіВ» в В«Формі дослідження особистостіВ», завдяки чому підтверджується, що Бассу вдалося сформулювати питання так, щоб уникнути впливу на відповіді тенденцій соціальної бажаності. Джин і Джордж виявили, що кількість агресивних асоціацій, викликаних агресивними словами, корелює із загальним балом за BDHI. Інші дослідники показали, що BDHI корелює очікуваним чином з іншими особистісними шкалами і шкалами ворожості. p align="justify"> мотив агресія опитування вивчення


Глава 4. ПРАКТИЧНИЙ РОЗДІЛ


.1 Умови проведення дослідження


Спершу необхідно врахувати, що дослідження проводилося в групі ТМН - 212 Московського державного університету шляхів сполучення. Загальна кількість студентів в даних групах налічує 17 осіб. Кількість піддослідних склало 9 осіб у віці 18-19 років. При прийнятті умов проходження тесту здебільшого випробовуваних давалися певні побажання, які були враховані. Таким чином, тест в умовах перебування в стінах університету пройшло всього лише 4 людини. Але цьому є виправдання. У зв'язку з великим обсягом, що вимагає заповнення, багато хто побажав взяти на будинок дані тести і заповнити їх в умовах більш спокійних (в сенсі, відсутність відволікаючих факторів), ніж в університеті. Студенти ж, які заповнювали тести в самому навчальному закладі, витрачали на це не менше 15 хвилин. Кожен комплект з трьох тестів зайняв по 4 аркуша. br/>

4.2 Дослідження рівня агресивності за допомогою опитувальника Басса-Дарки


.2.1 Інструкції до тесту

Опитувальник складається з 75 тверджень, на які випробовуваний відповідає "так" чи "ні".

. Часом я не можу впоратися з бажанням завдати шкоди іншим

. Іноді пліткують про людей, яких не люблю

. Я легко дратуюся, але швидко заспокоююсь

. Якщо мене не попросять по-хорошому, я не виконаю

. Я не завжди отримую те, що мені нале...


Назад | сторінка 33 з 47 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Емпіричне дослідження опису поведінки c допомогою тесту Томаса
  • Реферат на тему: Масове опитування як метод дослідження інноваційного середовища університет ...
  • Реферат на тему: Дослідження впливу конфлікту на соціум на прикладі студентської групи
  • Реферат на тему: Дослідження схильності індивіда психічним станам інших людей
  • Реферат на тему: Експериментальне дослідження агресивності як прояви дезадаптації в підлітко ...